發(fā)布時間：2021-07-09 21:54

　　“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),體育強(qiáng)則中國強(qiáng)”,少年體育在體育強(qiáng)國建設(shè)中具有舉足輕重的地位。少年體質(zhì)健康狀況不容樂觀,競技體育后備人才短缺延緩了體育強(qiáng)國建設(shè)的步伐,國家體育總局體操運動管理中心推出“快樂體操”運動,旨在從兒童時期培養(yǎng)體育參與興趣,使兒童掌握運動技能,體驗運動快樂促進(jìn)動作發(fā)展并強(qiáng)健體魄�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”的時代背景下,跨界融合促生了各行業(yè)新的發(fā)展模式,快樂體操產(chǎn)業(yè)化、市場化的發(fā)展必將為運動項目的發(fā)展提供強(qiáng)勁的資本動力,運用跨界融合的思維模式研究快樂體操的發(fā)展問題,能夠更好的推動運動項目的發(fā)展。運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、實地調(diào)研法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等研究方法,分析了快樂體操發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了快樂體操融合發(fā)展路徑,得出以下結(jié)論:1.快樂體操是針對3-12歲兒童推出的運動項目,在校園推廣、賽事活動、師資培訓(xùn)等方面積累了一定經(jīng)驗,政治法律、經(jīng)濟(jì)、社會文化、技術(shù)等為快樂體操發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境,存在著頂層設(shè)計不夠、發(fā)展動力不足、賽事內(nèi)容單一等問題,應(yīng)與幼兒教育、小學(xué)教育、相關(guān)產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行跨界與融合發(fā)展。2.幼兒教育不斷優(yōu)化師資培訓(xùn)和課程設(shè)置,動作發(fā)展成為兒童健康教育的重要內(nèi)容,快樂體操的動... 

【文章來源】：北京體育大學(xué)北京市 211工程院校

【文章頁數(shù)】：154 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

研究流程圖

動作熟練度發(fā)展序列的模型（來自《人類動作發(fā)展概論》）

《快樂體操等級鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》與小學(xué)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的符合程度

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[4]河南省幼兒體操業(yè)余培訓(xùn)班教學(xué)模式研究[D]. 楊雪.河南大學(xué) 2016
[5]快樂體操教學(xué)內(nèi)容設(shè)計研究[D]. 鄒怡.武漢體育學(xué)院 2016
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[7]北京市少兒體操培訓(xùn)市場運作模式及可持續(xù)發(fā)展的對策性思考[D]. 薛良穩(wěn).北京體育大學(xué) 2016
[8]快樂體操等級鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在海淀區(qū)小學(xué)開展情況的研究[D]. 張建華.北京體育大學(xué) 2016
[9]互聯(lián)網(wǎng)思維下報業(yè)跨界融合發(fā)展模式研究[D]. 許可.河北大學(xué) 2016
[10]我國男子競技體操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及分析[D]. 張英華.首都體育學(xué)院 2015



本文編號：3274570