在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展及市場經(jīng)濟不斷深入之下,社會越來越需要更多高素質(zhì)的人才。高校體育課程作為最基礎(chǔ)的課程之一,更需要廣泛推進素質(zhì)教育。基于此,本文就將重點分析在體育教學(xué)中推動素質(zhì)教育的策略。 

【文章來源】：才智. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
引言
一、體育教學(xué)中素質(zhì)教育內(nèi)容
二、實施策略
    (一)樹立起正確的教學(xué)觀念
    (二)創(chuàng)新教學(xué)方式
    (三)科學(xué)地設(shè)置課程體系
    (四)構(gòu)建完善的評價體系
    (五)提升教師專業(yè)能力
    (六)優(yōu)化體育教學(xué)環(huán)境
結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]在高校體育教學(xué)訓(xùn)練中實施素質(zhì)教育的幾點對策[J]. 曾賓.  人生十六七. 2018(18)
[2]芻議如何在體育教學(xué)中實施素質(zhì)教育[J]. 張剛.  中國校外教育. 2017(01)



本文編號：3274248