高職學(xué)校實(shí)施體育拓展游戲教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐與探究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 18:50
隨著新課程改革的不斷推進(jìn)和發(fā)展,對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)中體育這一科目的教育越來(lái)越重視也提出了更高的要求。新課程改革要求高職學(xué)校要和普通學(xué)校都要能夠更加重視體育的教學(xué),而在高職學(xué)校中如何開(kāi)展趣味的體育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展游戲式的教學(xué)活動(dòng),需要高職學(xué)校和體育教師的共同努力。本文從幾個(gè)角度論述在高職體育教學(xué)中如何引入拓展游戲,以改善高職體育課堂。
【文章來(lái)源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 多媒體的游戲教學(xué)法的應(yīng)用
2 自主鍛煉的游戲教學(xué)法的導(dǎo)入
3 小組合作的游戲教學(xué)法的運(yùn)用
4 風(fēng)采展示、自主發(fā)揮游戲法的滲透
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育游戲在大學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐[J]. 李賀林. 科技資訊. 2020(14)
[2]體育游戲法對(duì)高職學(xué)生體質(zhì)健康影響的研究[J]. 晏能誼. 當(dāng)代體育科技. 2020(06)
[3]高職院校體育教學(xué)方法革新實(shí)施研究[J]. 馬劍峰. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(08)
[4]體育游戲在高職院校班級(jí)管理中的應(yīng)用探究[J]. 樓琴. 當(dāng)代體育科技. 2018(34)
[5]體育游戲在體育教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用方法研究[J]. 周敏富. 當(dāng)代體育科技. 2017(02)
[6]淺談高校體育教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用[J]. 劉磊. 當(dāng)代體育科技. 2015(08)
碩士論文
[1]高職院校體育課開(kāi)展拓展訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 王春生.北京體育大學(xué) 2007
本文編號(hào):3254860
【文章來(lái)源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(25)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 多媒體的游戲教學(xué)法的應(yīng)用
2 自主鍛煉的游戲教學(xué)法的導(dǎo)入
3 小組合作的游戲教學(xué)法的運(yùn)用
4 風(fēng)采展示、自主發(fā)揮游戲法的滲透
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育游戲在大學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐[J]. 李賀林. 科技資訊. 2020(14)
[2]體育游戲法對(duì)高職學(xué)生體質(zhì)健康影響的研究[J]. 晏能誼. 當(dāng)代體育科技. 2020(06)
[3]高職院校體育教學(xué)方法革新實(shí)施研究[J]. 馬劍峰. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(08)
[4]體育游戲在高職院校班級(jí)管理中的應(yīng)用探究[J]. 樓琴. 當(dāng)代體育科技. 2018(34)
[5]體育游戲在體育教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用方法研究[J]. 周敏富. 當(dāng)代體育科技. 2017(02)
[6]淺談高校體育教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用[J]. 劉磊. 當(dāng)代體育科技. 2015(08)
碩士論文
[1]高職院校體育課開(kāi)展拓展訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 王春生.北京體育大學(xué) 2007
本文編號(hào):3254860
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