隨著教育領域的發(fā)展,當前體適能課程教育模式逐步在高校中得到了推廣與實施,成為一種新型體育教育模式。通過開展體適能課程,能夠促使學生根據自身實際狀況制定合適的體育運動計劃,培養(yǎng)鍛煉興趣,從而養(yǎng)成終身體育鍛煉的意識與習慣�；诖�,本文對當前發(fā)展下高校推行體適能課程教學教育模式展開了進一步探討。 

【文章來源】：科技經濟導刊. 2020,28(19)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
1 關于體適能課程教學
2 推行體適能課程教學的具體步驟
3 高校開展體適能課程教學所存在的問題
4 高校體適能課程教學模式的實施策略
5 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]體適能理念與高校體育教學策略[J]. 趙猛.  中國成人教育. 2015(05)
[2]試析發(fā)展體適能對高校體育教學的影響[J]. 王萍,李文忠,張慧智.  當代體育科技. 2014(10)



本文編號：3246209