發(fā)布時(shí)間：2021-05-28 08:18

　　該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法,以復(fù)雜性范式為指導(dǎo),試圖從理論和實(shí)踐角度對競技狀態(tài)理論模型進(jìn)行論述。研究認(rèn)為,競技狀態(tài)是多種訓(xùn)練因素的交互演進(jìn)的立體系統(tǒng),具有非線性、開放性、自組織性特點(diǎn),"峰谷"模型在一定程度上可以表達(dá)競技狀態(tài)的屬性;競技狀態(tài)具有可調(diào)可控性及現(xiàn)實(shí)存在性,在實(shí)際操作中訓(xùn)練負(fù)荷、心理調(diào)控與技術(shù)穩(wěn)定是教練員所關(guān)注的重點(diǎn)方面,在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中可以從運(yùn)動(dòng)員若干表現(xiàn)推斷競技狀態(tài)變化過程;在訓(xùn)練周期中把控運(yùn)動(dòng)員競技狀態(tài)的時(shí)候,要注意評估各因素狀態(tài)交互作用的自組織現(xiàn)象,應(yīng)充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的主觀能動(dòng)性,自組織臨界狀態(tài)的客觀存在,要求排除"適應(yīng)谷"可能存在的隱患,為獲得較好運(yùn)動(dòng)成績提供堅(jiān)實(shí)保障。 

【文章來源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(34)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練界對競技狀態(tài)的基本認(rèn)識(shí)
2 競技狀態(tài)的“峰谷”模型
    2.1 復(fù)雜性范式在我國運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練界的若干影響
    2.2 復(fù)雜范式下生態(tài)學(xué)與生物學(xué)“峰谷”現(xiàn)象的啟示
    2.3 競技狀態(tài)“峰谷”模型的提出
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3207906