傳統(tǒng)競技能力科學(xué)研究主要是機(jī)械的、還原的構(gòu)成論研究進(jìn)路。然而,競技能力系統(tǒng)是復(fù)雜系統(tǒng),運(yùn)動員競技能力的發(fā)展是無限的,是不斷生成的,而不是構(gòu)成,其實質(zhì)是一種涌現(xiàn)動力學(xué)過程。由此,競技能力科學(xué)理論研究應(yīng)轉(zhuǎn)向涌現(xiàn)生成論研究進(jìn)路。運(yùn)用概念辨析、邏輯思維、系統(tǒng)分析與個案分析等方法對競技能力系統(tǒng)生成的涌現(xiàn)過程進(jìn)行考察,通過揭示競技能力結(jié)構(gòu)要素和相互關(guān)系,及其各組成部分的動態(tài)行為及其規(guī)律,力圖一定程度地把握競技能力復(fù)雜系統(tǒng)的生成過程及其原理。研究認(rèn)為,復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)是競技能力系統(tǒng)的各要素相互作用、相互聯(lián)系而展現(xiàn)其時空排列、組合方式及其動力學(xué)的表現(xiàn)形式。競技能力系統(tǒng)的生成涌現(xiàn)性源于其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的組分（部分、子能力）之間、層次之間、整體與環(huán)境之間的相互作用、相互激發(fā)的結(jié)果。競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的機(jī)理是其生成主體（體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理、智能）規(guī)模效應(yīng)、非線性作用、環(huán)境約束的自組織適應(yīng)和受限（專項訓(xùn)練手段、或競賽規(guī)則、生物規(guī)律、個體特征等）生成等共同作用的結(jié)果。面對運(yùn)動員競技能力系統(tǒng)的涌現(xiàn)生成現(xiàn)象與行為,教練員或運(yùn)動員在運(yùn)動訓(xùn)練實踐的過程中應(yīng)具有整體性、關(guān)系性、非線性與過程性等生成論訓(xùn)練思維或方法。 

【文章來源】：山東體育學(xué)院學(xué)報. 2020,36(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
1 運(yùn)動員競技能力系統(tǒng)的構(gòu)成論與生成論
2 運(yùn)動員競技能力系統(tǒng)生成過程是涌現(xiàn)
    2.1 競技能力系統(tǒng)的涌現(xiàn)性概念
    2.2 涌現(xiàn):競技能力系統(tǒng)生成的本質(zhì)
3 運(yùn)動員競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的動力學(xué)模式
    3.1 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的動力學(xué)模型
    3.2 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的動力學(xué)機(jī)制
4 基于運(yùn)動員競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的訓(xùn)練學(xué)路徑
    4.1 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的整體性訓(xùn)練路徑
    4.2 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的關(guān)系性訓(xùn)練路徑
    4.3 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的非線性訓(xùn)練路徑
    4.4 競技能力系統(tǒng)涌現(xiàn)生成的過程性訓(xùn)練路徑
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論高水平運(yùn)動員訓(xùn)練理論研究范式轉(zhuǎn)型——基于復(fù)雜性科學(xué)視角[J]. 胡昌領(lǐng),李少丹.  體育學(xué)刊. 2020(01)
[2]康希爾曼訓(xùn)練思想研究[J]. 陳小平,尚磊,付樂.  體育學(xué)研究. 2018(04)
[3]論運(yùn)動訓(xùn)練理論科學(xué)問題的認(rèn)知[J]. 金成平,李少丹,夏青.  體育學(xué)刊. 2016(06)
[4]試論競技能力系統(tǒng)的復(fù)雜性及其網(wǎng)絡(luò)模型[J]. 仇乃民.  山東體育學(xué)院學(xué)報. 2016(04)
[5]論競技能力結(jié)構(gòu)研究難題[J]. 李少丹.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2016(07)
[6]板塊周期“叫板”馬氏運(yùn)動訓(xùn)練分期理論——基于科學(xué)史的釋疑與討論[J]. 胡海旭,佟崗,劉文武,沈政,杜長亮.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[7]“五行”理論下的運(yùn)動素質(zhì)解讀[J]. 仇乃民,李少丹.  吉林體育學(xué)院學(xué)報. 2012(03)
[8]非線性范式——運(yùn)動訓(xùn)練科學(xué)研究的新范式[J]. 仇乃民,李少丹,馬思遠(yuǎn).  體育學(xué)刊. 2011(06)
[9]構(gòu)成與生成——方法論視野下的兩種整體論路徑[J]. 劉勁楊.  中國人民大學(xué)學(xué)報. 2009(04)
[10]論競技狀態(tài)的復(fù)雜性[J]. 李少丹.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2009(06)

碩士論文
[1]涌現(xiàn)及其內(nèi)在機(jī)理初探[D]. 張忠維.華南師范大學(xué) 2002



本文編號：3188736