<正>隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,不同的社會職業(yè)分工對勞動者素質(zhì)也提出了更高的要求。當前,學歷教育正在向著實用型職業(yè)轉變,任職教育也逐漸成為我國教育發(fā)展的主要趨勢。另外,對于一線高級應用型人才的培養(yǎng)也有了更為明確的目標,那就是應用型人才必須具備一定的職業(yè)技能�；I(yè)作為我國傳統(tǒng)類專業(yè)當中的一種,已經(jīng)逐漸 

【文章來源】：塑料工業(yè). 2020,48(08)北大核心CSCD

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