河南省高職院校女生參加課外體育活動的現(xiàn)狀直接影響其體質(zhì)健康水平,這不僅關(guān)系到她們的自身發(fā)展,更對家庭、學校和社會產(chǎn)生影響。因自身文化修養(yǎng)、生理期等內(nèi)部因素和家庭環(huán)境、學校體育文化氛圍等外部因素使女生參與課外體育活動不夠積極主動,應(yīng)通過提高女生對課外體育活動的認知水平、體育活動項目體現(xiàn)性別差異、加強學校管理和改善體育場地設(shè)施等途徑提升河南省高職院校女生課外體育活動的參與度,促進其身心健康發(fā)展。 

【文章來源】：河南農(nóng)業(yè). 2020,(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究對象和研究方法
    （一）研究對象
    （二）研究方法
        1、文獻資料法。
        2、訪談?wù){(diào)查法。
        3、問卷調(diào)查法。
        4、數(shù)理統(tǒng)計法。
        5、邏輯分析法。
二、結(jié)果與分析
    （一）河南省高職院校女生課外體育活動現(xiàn)狀
        1、河南省高職院校女生對體育活動的認識。體育活動
        2、河南省高職院校女生對課外體育活動的參與程度。
        3、河南省高職院校女生參加課外體育活動的形式。
    （二）影響河南省高職院校女生參與課外體育活動的因素
        1、影響河南省高職院校女生參與課外體育活動的內(nèi)部因素。
        2、影響河南省高職院校女生參與課外體育活動的外部因素。
    （三）提高河南省高職院校女生參加課外體育活動的發(fā)展對策
        1、提高女生對課外體育活動的認知水平，樹立終身體育的意識。
        2、針對性別差異設(shè)置女生體育活動項目，豐富校園體育活動。
        3、加強學校體育管理。
        4、加大經(jīng)費投入改善體育設(shè)施。
三、結(jié)論與建議
    （一）結(jié)論
    （二）建議


【參考文獻】：
期刊論文
[1]女大學生的印象管理與鍛煉行為和心理健康的關(guān)系[J]. 邱芬,崔德剛,劉同員,楊劍.  武漢體育學院學報. 2014(02)

碩士論文
[1]江蘇地區(qū)本科高校女生體育鍛煉行為及其相關(guān)因素研究[D]. 張櫻.南京體育學院 2018



本文編號：3179475