作為新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，競(jìng)技健美操起源于傳統(tǒng)的有氧健身健美操，發(fā)展至今已有二十余年。競(jìng)技健美操是在音樂伴奏下，完成連續(xù)復(fù)雜操化、難度和技巧，以展示運(yùn)動(dòng)員成套動(dòng)作能力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。憑著其特殊的表演風(fēng)格，很快在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)得到快速發(fā)展，同時(shí)相應(yīng)的成立了各個(gè)國(guó)際組織和制定了比賽規(guī)則，并舉辦了不同規(guī)模的國(guó)際賽事�！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，有比賽就有規(guī)則，規(guī)則和技術(shù)是相互推進(jìn)、相輔相成的。隨著技術(shù)水平的不斷提升，規(guī)則相應(yīng)的也在不斷革新和完善。競(jìng)技健美操也一樣，其規(guī)則對(duì)該項(xiàng)目的發(fā)展起著制約和導(dǎo)向作用。因此，我們要緊隨新規(guī)則的發(fā)展動(dòng)態(tài)，找出變化的內(nèi)在聯(lián)系和存在規(guī)律，以求能更好的指導(dǎo)比賽實(shí)踐。本文采用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法、錄像觀察法，對(duì)13版規(guī)則和09版規(guī)則進(jìn)行深入的比較分析，找出其變化所在，探究其變化的原因和思路，以期能對(duì)裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員及健美操工作者在新周期的執(zhí)裁、比賽和訓(xùn)練提供參考依據(jù)。通過對(duì)13版新規(guī)則和09版舊規(guī)則的對(duì)比分析得出以下結(jié)論：1.單人場(chǎng)地面積由7×7變?yōu)?0×10，使運(yùn)動(dòng)員的跑動(dòng)空間、移動(dòng)速度、步幅，強(qiáng)度變大，體能要求相應(yīng)變高，從而提高了成套編排的觀賞性。2.集體項(xiàng)目由六人減至五人，... 

【文章來(lái)源】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】：62 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的與意義
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 競(jìng)技健美操規(guī)則發(fā)展變化的研究
    2.2 競(jìng)技健美操規(guī)則特點(diǎn)的研究
    2.3 競(jìng)技健美操規(guī)則與技術(shù)的研究
    2.4 競(jìng)技健美操規(guī)則與成套編排的研究
    2.5 競(jìng)技健美操規(guī)則與比賽成績(jī)的研究
    2.6 競(jìng)技健美操規(guī)則與難度動(dòng)作發(fā)展的研究
    2.7 競(jìng)技健美操規(guī)則的比較研究
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 對(duì)比分析法
        3.2.3 錄像觀察法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 13 版和 09 版規(guī)則中總則部分的對(duì)比與分析
        4.1.1 預(yù)決賽參賽人數(shù)、團(tuán)體總分排名的對(duì)比與分析
        4.1.2 同分?jǐn)?shù)、最后成績(jī)判決的對(duì)比與分析
        4.1.3 比賽場(chǎng)地、競(jìng)賽項(xiàng)目及集體項(xiàng)目參賽人數(shù)的變化與對(duì)比
        4.1.4 成套時(shí)間的對(duì)比與分析
        4.1.5 混雙、三人和集體項(xiàng)目托舉的對(duì)比與分析
        4.1.6 裁判員組成及裁判長(zhǎng)減分的對(duì)比與分析
        4.1.7 國(guó)際年齡組比賽相關(guān)部分的對(duì)比與分析
    4.2 13 版和 09 版規(guī)則中藝術(shù)部分的對(duì)比與分析
        4.2.1 藝術(shù)裁判評(píng)分內(nèi)容及分值結(jié)構(gòu)的對(duì)比與分析
        4.2.2 藝術(shù)裁判評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比與分析
    4.3 13 版和 09 版規(guī)則中完成部分的對(duì)比與分析
        4.3.1 完成裁判評(píng)分內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與減分的變化與對(duì)比分析
        4.3.2 13 版規(guī)則新增加完成裁判對(duì)成套動(dòng)作評(píng)分的減分舉例
        4.3.3 新規(guī)則中增加完成裁判對(duì)于四組難度的特殊減分舉例
    4.4 13 版和 09 版規(guī)則中難度部分的對(duì)比與分析
        4.4.1 成套難度數(shù)量和難度減分標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比與分析
        4.4.2 關(guān)于難度根命名的對(duì)比與分析
        4.4.3 難度分評(píng)分系數(shù)的對(duì)比與分析
        4.4.4 難度動(dòng)作數(shù)量、分值及比例的對(duì)比與分析
        4.4.5 13 版新規(guī)則中 A、B、C、D 四個(gè)組別中新增難度的統(tǒng)計(jì)與分析
        4.4.6 13 版規(guī)則在 09 版規(guī)則基礎(chǔ)上取消難度的統(tǒng)計(jì)與分析
        4.4.7 13 版規(guī)則 A、B、C、D 四組難度中分值變化難度的統(tǒng)計(jì)與分析
    4.5 13 版新規(guī)則中新增有氧舞蹈和有氧踏板
        4.5.1 有氧舞蹈
        4.5.2 有氧踏板
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]FIG競(jìng)技健美操規(guī)則的演變及發(fā)展趨勢(shì)[D]. 孫小娟.西安體育學(xué)院 2012
[3]規(guī)則導(dǎo)向下競(jìng)技健美操難度動(dòng)作的發(fā)展趨勢(shì)研究[D]. 李昱朋.首都體育學(xué)院 2012
[4]2009-2012年競(jìng)技健美操規(guī)則下三人操難度動(dòng)作分析[D]. 何偉興.湖南師范大學(xué) 2012
[5]新規(guī)則導(dǎo)向下競(jìng)技健美操集體三人項(xiàng)目成套動(dòng)作藝術(shù)編排的研究[D]. 賀田田.上海師范大學(xué) 2012
[6]基于FIG競(jìng)技健美操規(guī)則的變化分析集體六人操技術(shù)水平的發(fā)展[D]. 武博.北京體育大學(xué) 2011
[7]規(guī)則變化下對(duì)競(jìng)技健美操三人項(xiàng)目成套動(dòng)作編排的研究[D]. 王倩倩.山東師范大學(xué) 2011
[8]從歷屆世界健美操規(guī)則看健美操難度動(dòng)作發(fā)展態(tài)勢(shì)[D]. 李春璐.西安體育學(xué)院 2011
[9]競(jìng)技健美操新舊規(guī)則的變化趨勢(shì)研究[D]. 鄒瑋.上海交通大學(xué) 2011
[10]中國(guó)競(jìng)技健美操競(jìng)賽規(guī)則演變研究[D]. 易元香.北京體育大學(xué) 2004



本文編號(hào)：3177279