《大體育課程》是指從2003年在全國普通高校中施行的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》。自其施行以來,全國大部分高校都在積極貫徹并付諸于實踐。高校體育課程改革一直在不斷地進行與進取中發(fā)展。在此前景下,通過對普通高校開展龍獅課程對于高校大學生的影響進行了分析研究,努力發(fā)現(xiàn)和探索新的道路,最終讓學生在素質教育中成長、成熟,為龍獅運動進校園提供參考依據(jù)。 

【文章來源】：武術研究. 2020,5(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 普通高校開設龍獅課程的價值及對大學生身心的影響
    1.1 普通高校開設龍獅課程的價值取向
    1.2 普通高校開設龍獅課程對大學生的影響
        1.2.1 普通高校開設龍獅課程對大學生運動參與目標的影響
        1.2.2 普通高校開設龍獅課程對大學生運動技能目標的影響
        1.2.3 普通高校開設龍獅課程對大學生身體健康目標的影響
        1.2.4 普通高校開設龍獅課程對大學生心理健康目標的影響
        1.2.5 普通高校開設龍獅課程對大學生社會適應目標的影響
2 高校開設龍獅課程存在的問題與對策
    2.1 師資問題
    2.2 領導部門重視問題
    2.3 課程規(guī)范問題
3 結語



本文編號：3176252