<正>體育教育是促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的必經(jīng)路徑,在傳統(tǒng)的體育教學(xué)體系中,高校及教師重視程度不夠,學(xué)生參與度不足,體育教學(xué)的內(nèi)容也沒(méi)有很好地與學(xué)生的身心健康發(fā)展需求出發(fā),鑒于此,新時(shí)期下大學(xué)生體育教育應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)地吸收新觀念、新思想和新方法,推進(jìn)體育與健康的融合,讓學(xué)生能夠更好地參與到體育教育、體育鍛煉和終身體育當(dāng)中,培養(yǎng)積極進(jìn)取的健康意識(shí)、體育能力,以及良好的生活習(xí)慣。由李國(guó)柱主編的《大學(xué)體育健康》（2017年9月浙江大學(xué)出版社出版）一書(shū)是探討體育與健康關(guān)系,構(gòu)建健康體育理論框架與實(shí)踐體系的指導(dǎo)用書(shū)。該書(shū)從新形勢(shì)下普遍的觀點(diǎn)切入,革新了傳統(tǒng)的重競(jìng)技、輕保健的模式, 

【文章來(lái)源】：中國(guó)食用菌. 2020,39(09)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)


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