2019年全國兩會Vlog的敘事特色研究
發(fā)布時間:2021-04-28 07:25
2012年,Vlog起源于YouTube視頻網(wǎng)站,即為記錄日常生活和分享經(jīng)驗感受的視頻博客日志。2018年,Vlog在國內廣泛傳播,各大自媒體平臺推出流量扶持計劃,明星紅人加入Vlog創(chuàng)作大軍,掀起全民Vlog熱潮。2019年,Vlog作為新興媒體開始應用于新聞報道,尤其在全國兩會報道上表現(xiàn)不俗,新浪微博上關于兩會Vlog的話題閱讀量超過1.5億,互動評論2.6萬條,新穎的報道形式激發(fā)了年輕群體對全國兩會的集中關注,為傳統(tǒng)媒體在媒介融合實踐上提供了有益參考。Vlog作為一種影像新聞文本,對其進行敘事分析是可行的。本文將以人民日報、中國日報以及光明日報等具有權威性媒體發(fā)布的2019年全國兩會Vlog為研究對象,利用文獻分析法、內容分析法和案例分析法,基于敘事學與新聞傳播學相關理論研究其敘事特色。文章首先點明Vlog與一般短視頻的差異,概述Vlog在國內發(fā)展的現(xiàn)狀以及運用于新聞報道的典型案例。其次在后現(xiàn)代文化的敘事語境上,展開對敘事者、敘事時間、敘事視角與敘事主題的論述,2019年全國兩會Vlog中的敘事者主要是新聞記者和兩會委員,使用第一人稱敘述臺前幕后的兩會故事,令觀眾獲得較高的真實感...
【文章來源】:河北大學河北省
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 關于Vlog的研究
1.3.2 關于2019 年全國兩會Vlog的研究
1.4 研究方法
1.4.1 文獻分析法
1.4.2 內容分析法
1.4.3 案例分析法
1.5 研究的理論基礎
1.5.1 經(jīng)典敘事學
1.5.2 后經(jīng)典敘事學
1.6 研究的創(chuàng)新點
第二章 Vlog在國內的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 Vlog概述
2.1.1 Vlog的定義
2.1.2 Vlog的特征
2.2 Vlog在國內的發(fā)展現(xiàn)狀
2.3 Vlog應用于新聞報道
第三章 2019 年全國兩會Vlog的敘事框架
3.1 后現(xiàn)代文化的敘事語境
3.2 具有“自我意識”的敘事者
3.3 自由編排的敘事時間
3.3.1 敘事時長
3.3.2 敘事時序
3.4 第一人稱的敘事視角
3.5 以微見大的敘事主題
第四章 2019 年全國兩會Vlog的敘事語言
4.1 各展所長的敘事聲音
4.1.1 不加修飾的現(xiàn)場聲音
4.1.2 渲染氣氛的背景音樂
4.1.3 趣味十足的效果音
4.2 生動形象的敘事畫面
4.2.1 自由切換的鏡頭畫面
4.2.2 絢麗的轉場特效
4.2.3 詼諧幽默的字幕
4.2.4 網(wǎng)感十足的表情包
第五章 2019 年全國兩會Vlog敘事的反思
5.1 2019年全國兩會Vlog敘事的局限性
5.1.1 選題策劃欠缺深度,主副議題關聯(lián)度不高
5.1.2 拍攝技術生疏,畫面構圖缺乏美感
5.1.3 故事情節(jié)拖沓,后期剪輯缺少節(jié)奏感
5.1.4 敘事者表現(xiàn)能力不足,難以形成粉絲效應
5.2 對Vlog應用于新聞報道的發(fā)展建議
5.2.1 突破傳統(tǒng)媒體思維,探索新聞傳播新模式
5.2.2 深度挖掘新聞價值,兼顧專業(yè)性與貼近性
5.2.3 激發(fā)社交圈群活力,引導網(wǎng)絡輿論正能量
結語
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3165071
【文章來源】:河北大學河北省
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 關于Vlog的研究
1.3.2 關于2019 年全國兩會Vlog的研究
1.4 研究方法
1.4.1 文獻分析法
1.4.2 內容分析法
1.4.3 案例分析法
1.5 研究的理論基礎
1.5.1 經(jīng)典敘事學
1.5.2 后經(jīng)典敘事學
1.6 研究的創(chuàng)新點
第二章 Vlog在國內的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 Vlog概述
2.1.1 Vlog的定義
2.1.2 Vlog的特征
2.2 Vlog在國內的發(fā)展現(xiàn)狀
2.3 Vlog應用于新聞報道
第三章 2019 年全國兩會Vlog的敘事框架
3.1 后現(xiàn)代文化的敘事語境
3.2 具有“自我意識”的敘事者
3.3 自由編排的敘事時間
3.3.1 敘事時長
3.3.2 敘事時序
3.4 第一人稱的敘事視角
3.5 以微見大的敘事主題
第四章 2019 年全國兩會Vlog的敘事語言
4.1 各展所長的敘事聲音
4.1.1 不加修飾的現(xiàn)場聲音
4.1.2 渲染氣氛的背景音樂
4.1.3 趣味十足的效果音
4.2 生動形象的敘事畫面
4.2.1 自由切換的鏡頭畫面
4.2.2 絢麗的轉場特效
4.2.3 詼諧幽默的字幕
4.2.4 網(wǎng)感十足的表情包
第五章 2019 年全國兩會Vlog敘事的反思
5.1 2019年全國兩會Vlog敘事的局限性
5.1.1 選題策劃欠缺深度,主副議題關聯(lián)度不高
5.1.2 拍攝技術生疏,畫面構圖缺乏美感
5.1.3 故事情節(jié)拖沓,后期剪輯缺少節(jié)奏感
5.1.4 敘事者表現(xiàn)能力不足,難以形成粉絲效應
5.2 對Vlog應用于新聞報道的發(fā)展建議
5.2.1 突破傳統(tǒng)媒體思維,探索新聞傳播新模式
5.2.2 深度挖掘新聞價值,兼顧專業(yè)性與貼近性
5.2.3 激發(fā)社交圈群活力,引導網(wǎng)絡輿論正能量
結語
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3165071
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