運用文獻資料法,對美國NCAA與中國高校聯(lián)賽開展的現(xiàn)狀進行對比分析,結(jié)果表明:美國高校競技體育聯(lián)賽開展火爆,已成為全美最受關注的賽事之一,大學生運動員具有很好的展示自己能力的平臺;美國高校聯(lián)賽中優(yōu)秀的體育人才,全國范圍內(nèi)都給予了很大的關注與支持。我國高校從開展體育聯(lián)賽至今,已經(jīng)取得了很好的成績,但是與美國高校體育賽事舉辦多年所取得的成就相比還有很大的發(fā)展空間。要發(fā)展我國高校體育聯(lián)賽,應加強各級學校體育的一體化建設,培育高水平的大學生聯(lián)賽隊伍,提高聯(lián)賽與體育產(chǎn)業(yè)之間的關聯(lián)度,賦予賽事深厚的文化底蘊。 

【文章來源】：遼寧體育科技. 2020,42(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 全民關注的美國高校體育聯(lián)賽
2 初具規(guī)模的中國高校體育聯(lián)賽
3 中美高校體育聯(lián)賽開展現(xiàn)狀的差異分析
    3.1 教育鏈條的斷裂與連續(xù)
    3.2 人才培養(yǎng)的忽視與重視
    3.3 社會參與的偶然性與常態(tài)化
    3.4 情感歸屬的原生化與社會化
    3.5 選拔機制的缺失與完善
    3.6 體育思想的嫁接與發(fā)源
4 對我國高校體育聯(lián)賽發(fā)展的借鑒
    4.1 加強各級學校體育的一體化建設
    4.2 培育高水平的大學生聯(lián)賽隊伍
    4.3 提高聯(lián)賽與體育產(chǎn)業(yè)之間的關聯(lián)度
    4.4 賦予賽事深厚的文化底蘊
5 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
[1]我國高校競技體育人才培養(yǎng)的理論與實踐研究[D]. 張志華.北京體育大學 2014

碩士論文
[1]CUBA與NCAA管理體制比較研究[D]. 李煒.華僑大學 2016
[2]美國高校體育文化中的品格教育滲透[D]. 鄒媛.西南大學 2012



本文編號：3157517