在社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境之下,對(duì)于人才的要求也在不斷的提高,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)與技能,同時(shí)還要有健康的身體素質(zhì)。高校體育教育中拓展訓(xùn)練課程屬于一種新型教育模式,其不僅可以更好地提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)參與積極性,還可以更好地提高學(xué)生多方面身體素質(zhì)水平,促使學(xué)生達(dá)到全面性發(fā)展的目的。對(duì)此,為了更好地提高體育教育水平,該文簡(jiǎn)要分析體育課堂教學(xué)中拓展訓(xùn)練的實(shí)施路徑,希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作者提供理論幫助。 

【文章來源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(31)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 傳統(tǒng)教學(xué)和拓展訓(xùn)練教學(xué)的對(duì)比分析
    1.1 傳統(tǒng)教學(xué)
    1.2 拓展訓(xùn)練教學(xué)
2 拓展訓(xùn)練教學(xué)在體育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
    2.1 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力有所提高
    2.2 學(xué)生語言表達(dá)的能力有所提高
    2.3 學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)能提有所提高
3 拓展訓(xùn)練的實(shí)施路徑
    3.1 明確目標(biāo)
    3.2 教學(xué)內(nèi)容
    3.3 教學(xué)方式
    3.4 教學(xué)評(píng)價(jià)
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談拓展訓(xùn)練在大學(xué)體育教育中的作用[J]. 楊貴雄.  科技資訊. 2020(05)
[2]在高校體育教學(xué)中引入拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)及心理健康影響的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 霍巖.  科技資訊. 2019(34)
[3]拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性新探[J]. 季含笑.  課程教育研究. 2019(46)
[4]論拓展訓(xùn)練在高職體育教學(xué)中的作用[J]. 毛穎.  才智. 2019(21)
[5]初中體育課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)拓展訓(xùn)練的措施分析[J]. 湯紀(jì)波.  課程教育研究. 2019(19)
[6]初中體育課堂教學(xué)中素質(zhì)拓展訓(xùn)練的實(shí)施策略研究[J]. 陳新.  才智. 2018(32)
[7]高校體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的應(yīng)用探討[J]. 羅剛.  教育現(xiàn)代化. 2017(05)
[8]拓展訓(xùn)練引入高中體育課堂的意義及對(duì)策[J]. 馬成秀.  西部素質(zhì)教育. 2016(17)



本文編號(hào)：3142988