高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與創(chuàng)新改革路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2021-04-07 08:34
隨著我國大力推進(jìn)職業(yè)教育,高職院校采用具有創(chuàng)新性的教學(xué)手段以推進(jìn)高職院校的發(fā)展,為響應(yīng)我國提出的推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的倡議,高職院校在體育教學(xué)中使用不同的教學(xué)方法,但仍然存在學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高和體育教學(xué)課堂質(zhì)量低等問題,抑制了高職院校體育教學(xué)的發(fā)展。為促進(jìn)高職院校體育教學(xué)質(zhì)量的提升,本文從高職院校做好體育教學(xué)工作的必要性和重要性入手,對其進(jìn)行了全面而深入地分析,并在此基礎(chǔ)上全方位、深層次地剖析了高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀,最后根據(jù)其現(xiàn)狀探究了高職院校體育教學(xué)創(chuàng)新改革路徑,給出了筆者具有代表性的個(gè)人建議。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2020,7(38)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一 高職院校做好體育教學(xué)工作的必要性和重要性
二 高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀
(一) 教學(xué)方式老套
(二) 教學(xué)內(nèi)容單一
(三) 課外體育活動數(shù)量不足
(四) 教學(xué)設(shè)施有待完善
三 高職院校體育教學(xué)創(chuàng)新改革路徑
(一) 豐富體育課外互動形式和數(shù)量
(二) 合理選擇教學(xué)內(nèi)容
(三) 改革教學(xué)方式
四 結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]改革與創(chuàng)新視覺下高職院校體育教學(xué)發(fā)展路徑[J]. 彭律成. 當(dāng)代體育科技. 2018(19)
[2]新時(shí)期高職院校體育課程建設(shè)創(chuàng)新思路研究[J]. 潘玉舟. 教育現(xiàn)代化. 2017(27)
[3]高等職業(yè)院校體育課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究[J]. 王訪清. 教育現(xiàn)代化. 2017(03)
[4]淺談高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新改革[J]. 高陽. 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2014(10)
本文編號:3123156
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2020,7(38)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一 高職院校做好體育教學(xué)工作的必要性和重要性
二 高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀
(一) 教學(xué)方式老套
(二) 教學(xué)內(nèi)容單一
(三) 課外體育活動數(shù)量不足
(四) 教學(xué)設(shè)施有待完善
三 高職院校體育教學(xué)創(chuàng)新改革路徑
(一) 豐富體育課外互動形式和數(shù)量
(二) 合理選擇教學(xué)內(nèi)容
(三) 改革教學(xué)方式
四 結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]改革與創(chuàng)新視覺下高職院校體育教學(xué)發(fā)展路徑[J]. 彭律成. 當(dāng)代體育科技. 2018(19)
[2]新時(shí)期高職院校體育課程建設(shè)創(chuàng)新思路研究[J]. 潘玉舟. 教育現(xiàn)代化. 2017(27)
[3]高等職業(yè)院校體育課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究[J]. 王訪清. 教育現(xiàn)代化. 2017(03)
[4]淺談高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新改革[J]. 高陽. 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2014(10)
本文編號:3123156
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