本文圍繞高校體育教育教學創(chuàng)新的重要意義、當前我國高校體育教育教學存在的主要問題、高校體育教育教學的創(chuàng)新與實踐策略三個方面展開討論,對素質教育背景下的高校體育教育教學創(chuàng)新與實踐進行了分析,同時提出了一些筆者自己的見解,希望能夠對今后我國高校體育教育教學改革工作提供一些理論借鑒。 

【文章來源】：冰雪體育創(chuàng)新研究. 2020,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高校體育教育教學創(chuàng)新的重要意義
2 當前我國高校體育教育教學存在的主要問題
3 高校體育教育教學的創(chuàng)新與實踐策略
4 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]素質教育背景下的高校體育教育教學創(chuàng)新與實踐[J]. 李強.  食品研究與開發(fā). 2020(15)
[2]高校體育教學對大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑探究[J]. 王曉博.  黑龍江科學. 2020(15)
[3]新媒體技術在高校體育教學中的運用探析[J]. 李俊平.  決策探索(下). 2020(07)



本文編號：3112851