“跨界跨項(xiàng)選材”是國(guó)家體育總局備戰(zhàn)2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)和2022年北京冬奧會(huì)的一項(xiàng)新舉措。2017年12月至2018年9月,國(guó)家皮劃艇隊(duì)組織了90余名其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員跨項(xiàng)到女子劃艇項(xiàng)目的大集訓(xùn),旨在發(fā)揮舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì),選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀女子劃艇運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)奪金和建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。本文以參加跨項(xiàng)大集訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象,以集訓(xùn)過(guò)程中選材、訓(xùn)練、測(cè)試和比賽為主要研究?jī)?nèi)容,綜合運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、訪談、文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)等研究方法,對(duì)我國(guó)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員跨項(xiàng)選材進(jìn)行了實(shí)證研究,取得了具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的成果,主要是:1、通過(guò)跨項(xiàng)選材加厚了我國(guó)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員的人才儲(chǔ)備,提高了競(jìng)技水平。在經(jīng)過(guò)近一年的訓(xùn)練、測(cè)試監(jiān)控后,我國(guó)女子劃艇的整體實(shí)力得到了明顯提升,并在2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上,跨項(xiàng)選材而來(lái)的兩名運(yùn)動(dòng)員取得了兩個(gè)比賽項(xiàng)目（WC1-200m和WC2-500m）的金牌,正是由于跨項(xiàng)選材在我國(guó)女子劃艇項(xiàng)目上的合理實(shí)施,才取得了如此驕人得成績(jī)。2、通過(guò)女劃跨項(xiàng)選材大集訓(xùn),打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練手段,訓(xùn)練分三個(gè)階段創(chuàng)造性推進(jìn),第一為“思想關(guān)”“平衡關(guān)”階段;第二為“認(rèn)知關(guān)”“技術(shù)關(guān)”階段;第三為“雙人劃艇關(guān)... 

【文章來(lái)源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 研究背景
        1.1.1 理論背景
        1.1.2 實(shí)踐背景
    1.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 我國(guó)皮劃艇項(xiàng)目的發(fā)展概況
        2.1.1 我國(guó)皮劃艇競(jìng)技水平的變化
        2.1.2 我國(guó)皮劃艇選材的發(fā)展
    2.2 國(guó)外皮劃艇項(xiàng)目的發(fā)展情況
        2.2.1 近幾屆奧運(yùn)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)格局的分布
        2.2.2 國(guó)外皮劃艇項(xiàng)目選材概況
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
        3.1.1 樣本組成與分布
        3.1.2 樣本的基本信息
    3.2 研究方法
        3.2.1 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.2 訪談法
        3.2.3 文獻(xiàn)資料法
        3.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法
        3.2.5 實(shí)驗(yàn)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 女子劃艇運(yùn)動(dòng)員體能結(jié)構(gòu)的分析
        4.1.1 對(duì)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員形態(tài)的要求
        4.1.2 對(duì)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員機(jī)能的要求
        4.1.3 對(duì)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)的要求
    4.2 世界女子劃艇競(jìng)爭(zhēng)格局分析
        4.2.1 近兩年世界女子劃艇競(jìng)技形態(tài)
        4.2.2 女子劃艇世界前八名運(yùn)動(dòng)員基本信息
    4.3 中國(guó)皮劃艇集訓(xùn)隊(duì)跨項(xiàng)選材階段性結(jié)果與分析
        4.3.1 冬訓(xùn)階段
        4.3.2 冬訓(xùn)階段成果與分析
        4.3.3 春訓(xùn)階段（跨項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員二次選材）
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
        5.1.1 跨項(xiàng)選材的價(jià)值體現(xiàn)
        5.1.2 我國(guó)跨項(xiàng)女子劃艇運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)體系的建立
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
    附件一:身體動(dòng)作能力測(cè)試方法龍伯格測(cè)試
    附件二:跨項(xiàng)女劃運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)與權(quán)重調(diào)查問(wèn)卷
    附件三:2018 年皮劃艇世界冠軍挑戰(zhàn)賽外國(guó)運(yùn)動(dòng)員訪談問(wèn)題
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]皮劃艇運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練特征及有效性探索[J]. 吳永芳.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(05)
[2]我國(guó)排球“跨界跨項(xiàng)”選材中關(guān)鍵問(wèn)題的研究[J]. 張欣,楊軍,趙亮,張?chǎng)?  武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[3]江西省搭建競(jìng)賽平臺(tái)推進(jìn)青少年跨界跨項(xiàng)選材[J].   青少年體育. 2018(01)
[4]試析皮劃艇運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的特征與方法[J]. 姬新勇.  科技資訊. 2018(02)
[5]淺述青少年皮劃艇運(yùn)動(dòng)員選材和訓(xùn)練方法[J]. 張宏鵬.  貴州體育科技. 2017(04)
[6]跨界、跨項(xiàng)選拔高水平運(yùn)動(dòng)員要重“體”更要重“心”[J]. 張忠秋.  中國(guó)體育教練員. 2017(03)
[7]淺析青少年皮劃艇運(yùn)動(dòng)員的選材[J]. 王浩永.  科技視界. 2016(15)
[8]皮劃艇的科學(xué)化訓(xùn)練方法[J]. 馬恩亮.  當(dāng)代體育科技. 2015(10)
[9]淺談新時(shí)期青少年皮劃艇運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材[J]. 趙芬,鄭良旭,耿明南,趙辰硯.  當(dāng)代體育科技. 2014(09)
[10]國(guó)家皮劃艇(靜水)隊(duì)訓(xùn)練信息集成分析平臺(tái)的構(gòu)建及應(yīng)用[J]. 孫中芹,孫晉海.  天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)

博士論文
[1]優(yōu)秀皮劃艇運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力特征模型的研究[D]. 申霖.武漢體育學(xué)院 2015
[2]皮劃艇運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)信息獲取與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[D]. 馬祖長(zhǎng).中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2007
[3]面向2008年奧運(yùn)會(huì)我國(guó)優(yōu)秀皮劃艇（靜水）運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的理論與實(shí)證研究[D]. 曹景偉.北京體育大學(xué) 2004

碩士論文
[1]常規(guī)生化指標(biāo)在福建省皮劃艇隊(duì)備戰(zhàn)青運(yùn)會(huì)期間的監(jiān)控與分析[D]. 徐丕同.武漢體育學(xué)院 2016
[2]中國(guó)皮劃艇隊(duì)冬訓(xùn)期間訓(xùn)練方法與訓(xùn)練監(jiān)控指標(biāo)研究[D]. 唐正.北京體育大學(xué) 2015
[3]我國(guó)青少年皮劃艇運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)的特征與應(yīng)用研究[D]. 徐現(xiàn).武漢體育學(xué)院 2015
[4]優(yōu)秀皮劃艇運(yùn)動(dòng)員不同訓(xùn)練階段機(jī)能特征的研究[D]. 王孝強(qiáng).首都體育學(xué)院 2012



本文編號(hào)：3025333