本論文運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、數(shù)理分析法和邏輯分析法,運用運動學(xué)的研究方法對江蘇青少年男子羽毛球隊的五名2001年年齡段的運動員在后場頭頂區(qū)域擊打高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作進(jìn)行分析,對運動員在移動取位,引拍和揮拍擊球三個階段人體各環(huán)節(jié)的運動參數(shù)進(jìn)行分析,揭示羽毛球后場頭頂區(qū)域擊打高遠(yuǎn)球技術(shù)的運動學(xué)特征,為教練員今后指導(dǎo)訓(xùn)練,運動員改進(jìn)技術(shù)動作提供參考。目的：通過對青少年羽毛球運動員后場頭頂擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動作進(jìn)行運動學(xué)分析,得出技術(shù)的量化數(shù)據(jù),并分析找出青少年運動員此技術(shù)的常見問題,分析癥結(jié)所在,使其克服運用該技術(shù)的難點,掌握科學(xué)合理的動作要領(lǐng),提到其實戰(zhàn)能力。方法：本研究用高速攝影機(jī),拍攝頻率50HZ；拍攝對象為江蘇羽毛球隊男子青少年隊五名運動員（均右手持拍）,選取專家和教練員一致認(rèn)為擊球動作最好的一次為研究動作錄像,完成三維解析,對技術(shù)動作進(jìn)行運動學(xué)分析。通過對5名運動員后場頭頂高遠(yuǎn)球動作技術(shù)的運動生物力學(xué)分析得出如下結(jié)論：1.移動取位階段五名運動員肩關(guān)節(jié)角度總體上差別不大,盡量將肩角大約控制在60。到75°之間,這樣有利于在引拍階段增加引拍距離,從而增加揮拍的速度；肘關(guān)節(jié)角度應(yīng)盡量控制在5... 

【文章來源】：南京體育學(xué)院江蘇省

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１實驗器材??

圖２實驗場地設(shè)置??

決定了重屯、變化的幅度，這種幅度的變化就對技術(shù)動作產(chǎn)生了影響，我們要減小幅度變??化造成的影響，就首先需要盡可能的使人體重必保持在同一水平面上。在移動階段，由??圖３可Ｗ看到，從開始到到０．７ｓ這一階段，總體趨勢是下降，但是李響的重也卻是緩??緩上升，這是由于在起動時李響能夠合理的利用瞪轉(zhuǎn)，提升重也。在０．巧－０．３３ｓ之間日??名測試者的重也逐漸到達(dá)峰值，隨后趨于平緩，此時可Ｗ發(fā)現(xiàn)，李響，梁永旺和汪芯丞??蘭人的曲線基本重合，說明Ｈ人此時都能很好的控制住重也，反觀黃獲和徐俊彥，他們??的重也起伏較大，一直處于波動的狀態(tài)。??０?７敎值????Ｉ??０？?２?＊—???????—??—￣—???—………＊￣■?…??化?１?．＿——?－；?＿＿＿＿＿—＾?－?■??０?＾￣■———￣￣———＾?；???????１?３?５?７?９?１１?１３?１５?巧巧?２１?２３?２５?２７?２９?３１?３３?３５?３７?３９?４１?４３４５?４７?４９?５１５３?５５??時聞??一一李晌－ＨＩ—梁永狂?強後彥‘黃獲一Ｊ＊—；王巧巫??圖３移動時５名運動員身體重也變化的曲線圖??３．３引拍階段運動學(xué)特征分析??引拍動作是否充分，將直接影響揮拍擊球動作質(zhì)量。羽毛球后場頭頂擊高遠(yuǎn)球引拍??是持拍手主動將球拍引至身體后方

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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本文編號：3007190