啦啦操進校園活動的開展現(xiàn)狀與對策研究 ——以內(nèi)蒙古自治區(qū)中西部地區(qū)為例
發(fā)布時間:2021-01-26 04:05
啦啦操作為一項具有獨特魅力的新興體育運動,近年來在我國發(fā)展成長迅速。隨著目前教育部推廣的“一校一品、一校一球一操”一系列活動的開展,啦啦操項目進入校園,隨之得到了更為迅速廣泛的開展。本文以內(nèi)蒙古中西部地區(qū)為例,以內(nèi)蒙古中西部地區(qū)啦啦操進校園活動的開展現(xiàn)狀為研究對象,通過運用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等幾種研究方法,對內(nèi)蒙古自治區(qū)中西部地區(qū)啦啦操進校園活動的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。對內(nèi)蒙古中西部地區(qū)啦啦操在校園的發(fā)展現(xiàn)狀所存在的問題進行了了解和研究,針對調(diào)查結(jié)果分析目前所存在的問題,提出相應對策,結(jié)論如下:1、校園啦啦操不僅可以改善外在,學生的身體姿態(tài)、提高綜合素質(zhì),陶冶內(nèi)在意志品質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神力量,從而促進其身心統(tǒng)一健康的發(fā)展。2、作為少數(shù)民族聚居的內(nèi)蒙古自治區(qū),地域廣闊,蒙族文化元素底蘊深厚。啦啦操在進校園活動在內(nèi)蒙古中西部地區(qū)開展仍存在普及面不夠廣泛問題,應加大宣傳力度,可以結(jié)合當?shù)孛褡逄厣?把蒙古族文化元素融入到校園啦啦操中,更能擴大民眾接受范圍,因地制宜的發(fā)展有特色的校園啦啦操。3、目前,從事內(nèi)蒙古中西部地區(qū)中學校園啦啦操的教學的教師多數(shù)是健美操...
【文章來源】:西安體育學院陜西省
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
學生對啦啦操的喜愛狀況圖
圖 2 學生參與校園啦啦操的目的圖.3.3 參與啦啦操對隊員身心的影響選取研究對象中參與過校園啦啦操運動的學生進行分析(見表 7),結(jié)果表,參加校園啦啦操運動的學生無論是從心理還是生理等方面都得到了不同程度提高。
圖 3 馬頭琴演奏蒙古族的舞蹈文化源于原始蒙古人民的狩獵游牧生活,藝術(shù)來源于生活活,是對現(xiàn)實生活的繼承與發(fā)展。所以蒙舞一般都體現(xiàn)出一種豪邁雄渾色。蒙古族傳統(tǒng)的民間舞蹈主要有盅碗舞、筷子舞、安代舞幾種。內(nèi)蒙古自治區(qū)曾經(jīng)就出現(xiàn)過將傳統(tǒng)舞蹈安代舞與新興運動項目大眾健
【參考文獻】:
期刊論文
[1]山西省校園啦啦操推廣策略研究[J]. 王誼欣. 西昌學院學報(自然科學版). 2016(04)
[2]校園啦啦操發(fā)展的價值及體系構(gòu)建思考——以新疆維吾爾族自治區(qū)為例[J]. 王輝,陶成武,周建社. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[3]中國校園啦啦操與校園足球融合推廣研究[J]. 陶成武,周建社. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[4]啦啦操融入中小學大課間的創(chuàng)新[J]. 徐健,劉吉安. 當代體育科技. 2015(32)
[5]淺析啦啦操運動的發(fā)展現(xiàn)狀及在高校普及的價值[J]. 韓小菊. 湖北體育科技. 2013(12)
[6]我國啦啦隊運動現(xiàn)狀及其在學校體育的發(fā)展趨勢[J]. 郭希. 科技信息. 2013(35)
[7]我國“校園足球”若干問題再探討[J]. 賀新奇,劉玉東. 北京體育大學學報. 2013(11)
[8]中小學體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀分析[J]. 王書新. 現(xiàn)代中小學教育. 2013(04)
[9]論啦啦操納入中學體育選修課的價值與意義[J]. 牟剋蓉,莫思梅. 當代體育科技. 2013(03)
[10]上海市普通高校啦啦操運動推廣方式研究[J]. 魏冠華,張中印. 體育科技文獻通報. 2012(07)
碩士論文
[1]啦啦操在西藏拉薩地區(qū)中學推廣的可行性與策略研究[D]. 何琳.西安體育學院 2014
[2]高校啦啦隊員表現(xiàn)力的影響因素與訓練對策研究[D]. 黃河.四川師范大學 2012
[3]啦啦操教學對女大學生自信的影響[D]. 滕鳳仙.華中師范大學 2011
[4]啦啦操的美學特征及其審美價值研究[D]. 陳方園.華中師范大學 2011
[5]合肥市高校公共體育課開設啦啦操課程的研究[D]. 陳麗麗.北京體育大學 2011
[6]我國啦啦操運動發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究[D]. 林瑩曉雪.北京體育大學 2010
[7]高校體育教育專業(yè)啦啦操專項課程體系的構(gòu)建[D]. 呂娜.中國石油大學 2010
[8]啦啦操運動在高校校園的開展現(xiàn)狀及對策研究[D]. 蒙茁芽.廣西師范大學 2010
[9]哈爾濱市普通高校開展啦啦隊課外體育活動的可行性研究[D]. 姜巍.哈爾濱工程大學 2010
[10]我國高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及訓練內(nèi)容體系的構(gòu)建研究[D]. 張玲玲.武漢體育學院 2008
本文編號:3000440
【文章來源】:西安體育學院陜西省
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
學生對啦啦操的喜愛狀況圖
圖 2 學生參與校園啦啦操的目的圖.3.3 參與啦啦操對隊員身心的影響選取研究對象中參與過校園啦啦操運動的學生進行分析(見表 7),結(jié)果表,參加校園啦啦操運動的學生無論是從心理還是生理等方面都得到了不同程度提高。
圖 3 馬頭琴演奏蒙古族的舞蹈文化源于原始蒙古人民的狩獵游牧生活,藝術(shù)來源于生活活,是對現(xiàn)實生活的繼承與發(fā)展。所以蒙舞一般都體現(xiàn)出一種豪邁雄渾色。蒙古族傳統(tǒng)的民間舞蹈主要有盅碗舞、筷子舞、安代舞幾種。內(nèi)蒙古自治區(qū)曾經(jīng)就出現(xiàn)過將傳統(tǒng)舞蹈安代舞與新興運動項目大眾健
【參考文獻】:
期刊論文
[1]山西省校園啦啦操推廣策略研究[J]. 王誼欣. 西昌學院學報(自然科學版). 2016(04)
[2]校園啦啦操發(fā)展的價值及體系構(gòu)建思考——以新疆維吾爾族自治區(qū)為例[J]. 王輝,陶成武,周建社. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[3]中國校園啦啦操與校園足球融合推廣研究[J]. 陶成武,周建社. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[4]啦啦操融入中小學大課間的創(chuàng)新[J]. 徐健,劉吉安. 當代體育科技. 2015(32)
[5]淺析啦啦操運動的發(fā)展現(xiàn)狀及在高校普及的價值[J]. 韓小菊. 湖北體育科技. 2013(12)
[6]我國啦啦隊運動現(xiàn)狀及其在學校體育的發(fā)展趨勢[J]. 郭希. 科技信息. 2013(35)
[7]我國“校園足球”若干問題再探討[J]. 賀新奇,劉玉東. 北京體育大學學報. 2013(11)
[8]中小學體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀分析[J]. 王書新. 現(xiàn)代中小學教育. 2013(04)
[9]論啦啦操納入中學體育選修課的價值與意義[J]. 牟剋蓉,莫思梅. 當代體育科技. 2013(03)
[10]上海市普通高校啦啦操運動推廣方式研究[J]. 魏冠華,張中印. 體育科技文獻通報. 2012(07)
碩士論文
[1]啦啦操在西藏拉薩地區(qū)中學推廣的可行性與策略研究[D]. 何琳.西安體育學院 2014
[2]高校啦啦隊員表現(xiàn)力的影響因素與訓練對策研究[D]. 黃河.四川師范大學 2012
[3]啦啦操教學對女大學生自信的影響[D]. 滕鳳仙.華中師范大學 2011
[4]啦啦操的美學特征及其審美價值研究[D]. 陳方園.華中師范大學 2011
[5]合肥市高校公共體育課開設啦啦操課程的研究[D]. 陳麗麗.北京體育大學 2011
[6]我國啦啦操運動發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究[D]. 林瑩曉雪.北京體育大學 2010
[7]高校體育教育專業(yè)啦啦操專項課程體系的構(gòu)建[D]. 呂娜.中國石油大學 2010
[8]啦啦操運動在高校校園的開展現(xiàn)狀及對策研究[D]. 蒙茁芽.廣西師范大學 2010
[9]哈爾濱市普通高校開展啦啦隊課外體育活動的可行性研究[D]. 姜巍.哈爾濱工程大學 2010
[10]我國高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及訓練內(nèi)容體系的構(gòu)建研究[D]. 張玲玲.武漢體育學院 2008
本文編號:3000440
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