我國優(yōu)秀青年女排隊員神經(jīng)類型特征的研究
發(fā)布時間:2021-01-14 01:31
我國青年女排隊伍是國家女排的二線隊伍,是女排的后備力量,本文的研究對象是我國女排后備力量中二線隊伍。此次研究是通過“2017年全國青年女排集訓(xùn)”對運動員進行80·8神經(jīng)類型測試。運動員的神經(jīng)類型在很大程度上影響其運動才能的發(fā)展,尤其排球運動員要有針對性的專位培養(yǎng),每個專位都有符合專位特點的神經(jīng)類型特征。在選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的過程中,能夠讓運動員在自己合適的專位,發(fā)揮出自身的潛力,其中神經(jīng)類型的作用不可忽視。通過文獻資料法、專家訪談法、測試法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,對我國優(yōu)秀青年女排運動員的神經(jīng)類型的特征進行分析研究,分別對我國優(yōu)秀青年女排運動員的大腦機能發(fā)育水平狀況、大腦機能能力狀況、大腦機能特征、以及神經(jīng)類型分布特征等進行全面分析研究,得出以下結(jié)論:(1)目前我國青年女排隊伍相對成熟,平均年齡在18.8歲,同時80%的運動員都在18歲以上(含18歲)大腦機能發(fā)育基本趨于穩(wěn)定。(2)我國青年女排運動員的平均訓(xùn)練年限為4.48年,運動員進隊訓(xùn)練第2年、第4年、第6年大腦機能發(fā)育增長明顯,在訓(xùn)練第910年及以上運動員的大腦機能發(fā)育趨于穩(wěn)定。(3)我國青年女排運動員...
【文章來源】:集美大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
summary
第1章 前言
1.1 選題背景
1.2 選題目的與意義
1.2.1 選題目的
1.2.2 選題意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 青年女排
1.3.2 神經(jīng)類型
1.3.3 神經(jīng)類型學(xué)在中國研究進展
1.3.4 個性傾向性、神經(jīng)類型測試的研究現(xiàn)狀
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 測試法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
第3章 研究結(jié)果與分析
3.1 我國優(yōu)秀青年女排大腦機能發(fā)育與大腦機能能力狀況
3.1.1 總體大腦機能發(fā)育、大腦機能能力
3.1.2 年齡與大腦機能發(fā)育、大腦機能能力分析
3.1.3 訓(xùn)練年限與大腦機能能力分析
3.2 我國優(yōu)秀青年女排運動員的大腦機能特征
3.2.1 大腦能力特性分析
3.2.2 各專位大腦機能能力特征
3.2.3 各專位大腦機能特征
3.3 我國優(yōu)秀青年女排運動員神經(jīng)類型分布狀況
3.3.1 總體類型分布狀況
3.3.2 各專位神經(jīng)類型狀況
第4章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
致謝
參考文獻
附錄
在學(xué)期間科研成果情況
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“全運會”新周期青年女排運動員專項素質(zhì)分析[J]. 李惠婷,連道明. 體育科學(xué)研究. 2017(06)
[2]我國運動員選材的研究進展及展望[J]. 侯海燕. 河北體育學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[3]運動心理學(xué)在羽毛球運動員選材及訓(xùn)練中的應(yīng)用[J]. 郭新財. 考試周刊. 2014(71)
[4]現(xiàn)代排球運動系統(tǒng)整體功能態(tài)生理學(xué)分析[J]. 王興懷,曹瑞化. 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2014(01)
[5]我國定向運動員神經(jīng)類型特征研究[J]. 何應(yīng)凱,扶健華. 華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(02)
[6]不同競賽角色籃球運動員的大腦機能能力及其特性[J]. 肖熙然. 上海體育學(xué)院學(xué)報. 2009(06)
[7]個性理論在科技創(chuàng)新中的應(yīng)用[J]. 張云云. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(10)
[8]少年女子曲棍球運動員神經(jīng)類型分布特征和大腦機能能力分析[J]. 呂中凡,王耀光,趙志強. 中國運動醫(yī)學(xué)雜志. 2009(02)
[9]中國競技體操選材現(xiàn)狀研究[J]. 郭秀文. 中國體育科技. 2004(02)
[10]八一女排運動員大腦機能能力及神經(jīng)類型分布特點初探[J]. 閆文霞,陳南生. 解放軍體育學(xué)院學(xué)報. 2004(01)
碩士論文
[1]漢字筆跡特征及其與人格關(guān)系的研究[D]. 陳藝萍.鄭州大學(xué) 2017
[2]我國青年女排身體形態(tài)、素質(zhì)及教練員隊伍執(zhí)教現(xiàn)狀研究[D]. 連迪.集美大學(xué) 2017
[3]我國青年女排高大隊員身體形態(tài)、專項素質(zhì)主要指標的追蹤研究[D]. 張政委.集美大學(xué) 2017
[4]樹木—人格投射測試在教師選拔中的應(yīng)用研究[D]. 宋春曉.蘇州大學(xué) 2016
[5]不同神經(jīng)類型個體在ATC任務(wù)中技能習(xí)得特點研究[D]. 武慧新.蘇州大學(xué) 2016
[6]80-8神經(jīng)類型與視覺搜索能力的關(guān)系研究[D]. 徐夢怡.蘇州大學(xué) 2016
[7]知覺速度,工作記憶和神經(jīng)類型的潛變量研究[D]. 陸周琳.蘇州大學(xué) 2016
[8]中央執(zhí)行功能、流體智力與神經(jīng)類型的關(guān)系研究[D]. 孫偉.蘇州大學(xué) 2016
[9]業(yè)余乒乓球訓(xùn)練對提高學(xué)齡期兒童集中注意力能力的實驗性研究[D]. 葛嘉萌.陜西師范大學(xué) 2014
[10]新生代銀行員工人際關(guān)系與畫樹測驗相關(guān)研究[D]. 潘蓉.云南師范大學(xué) 2013
本文編號:2975938
【文章來源】:集美大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
summary
第1章 前言
1.1 選題背景
1.2 選題目的與意義
1.2.1 選題目的
1.2.2 選題意義
1.3 文獻綜述
1.3.1 青年女排
1.3.2 神經(jīng)類型
1.3.3 神經(jīng)類型學(xué)在中國研究進展
1.3.4 個性傾向性、神經(jīng)類型測試的研究現(xiàn)狀
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 測試法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
第3章 研究結(jié)果與分析
3.1 我國優(yōu)秀青年女排大腦機能發(fā)育與大腦機能能力狀況
3.1.1 總體大腦機能發(fā)育、大腦機能能力
3.1.2 年齡與大腦機能發(fā)育、大腦機能能力分析
3.1.3 訓(xùn)練年限與大腦機能能力分析
3.2 我國優(yōu)秀青年女排運動員的大腦機能特征
3.2.1 大腦能力特性分析
3.2.2 各專位大腦機能能力特征
3.2.3 各專位大腦機能特征
3.3 我國優(yōu)秀青年女排運動員神經(jīng)類型分布狀況
3.3.1 總體類型分布狀況
3.3.2 各專位神經(jīng)類型狀況
第4章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
致謝
參考文獻
附錄
在學(xué)期間科研成果情況
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“全運會”新周期青年女排運動員專項素質(zhì)分析[J]. 李惠婷,連道明. 體育科學(xué)研究. 2017(06)
[2]我國運動員選材的研究進展及展望[J]. 侯海燕. 河北體育學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[3]運動心理學(xué)在羽毛球運動員選材及訓(xùn)練中的應(yīng)用[J]. 郭新財. 考試周刊. 2014(71)
[4]現(xiàn)代排球運動系統(tǒng)整體功能態(tài)生理學(xué)分析[J]. 王興懷,曹瑞化. 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2014(01)
[5]我國定向運動員神經(jīng)類型特征研究[J]. 何應(yīng)凱,扶健華. 華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(02)
[6]不同競賽角色籃球運動員的大腦機能能力及其特性[J]. 肖熙然. 上海體育學(xué)院學(xué)報. 2009(06)
[7]個性理論在科技創(chuàng)新中的應(yīng)用[J]. 張云云. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(10)
[8]少年女子曲棍球運動員神經(jīng)類型分布特征和大腦機能能力分析[J]. 呂中凡,王耀光,趙志強. 中國運動醫(yī)學(xué)雜志. 2009(02)
[9]中國競技體操選材現(xiàn)狀研究[J]. 郭秀文. 中國體育科技. 2004(02)
[10]八一女排運動員大腦機能能力及神經(jīng)類型分布特點初探[J]. 閆文霞,陳南生. 解放軍體育學(xué)院學(xué)報. 2004(01)
碩士論文
[1]漢字筆跡特征及其與人格關(guān)系的研究[D]. 陳藝萍.鄭州大學(xué) 2017
[2]我國青年女排身體形態(tài)、素質(zhì)及教練員隊伍執(zhí)教現(xiàn)狀研究[D]. 連迪.集美大學(xué) 2017
[3]我國青年女排高大隊員身體形態(tài)、專項素質(zhì)主要指標的追蹤研究[D]. 張政委.集美大學(xué) 2017
[4]樹木—人格投射測試在教師選拔中的應(yīng)用研究[D]. 宋春曉.蘇州大學(xué) 2016
[5]不同神經(jīng)類型個體在ATC任務(wù)中技能習(xí)得特點研究[D]. 武慧新.蘇州大學(xué) 2016
[6]80-8神經(jīng)類型與視覺搜索能力的關(guān)系研究[D]. 徐夢怡.蘇州大學(xué) 2016
[7]知覺速度,工作記憶和神經(jīng)類型的潛變量研究[D]. 陸周琳.蘇州大學(xué) 2016
[8]中央執(zhí)行功能、流體智力與神經(jīng)類型的關(guān)系研究[D]. 孫偉.蘇州大學(xué) 2016
[9]業(yè)余乒乓球訓(xùn)練對提高學(xué)齡期兒童集中注意力能力的實驗性研究[D]. 葛嘉萌.陜西師范大學(xué) 2014
[10]新生代銀行員工人際關(guān)系與畫樹測驗相關(guān)研究[D]. 潘蓉.云南師范大學(xué) 2013
本文編號:2975938
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