戲曲中的武打動(dòng)作分為和武術(shù)相關(guān)的動(dòng)作及戲曲特有的武打動(dòng)作,二者在實(shí)際教學(xué)中是統(tǒng)一進(jìn)行的,在眾多的戲曲教學(xué)研究中,對(duì)于戲曲中和武術(shù)有關(guān)動(dòng)作的專門性研究較少,對(duì)于其教學(xué)的重視程度有待提高。本文首先進(jìn)行概念界定,將戲曲中和武術(shù)有關(guān)的動(dòng)作定義為戲曲武術(shù)動(dòng)作,其教學(xué)定義為戲曲武術(shù)教學(xué)。戲曲武術(shù)動(dòng)作和武術(shù)息息相關(guān),戲曲武術(shù)教學(xué)是為了把日常生活中的武術(shù)藝術(shù)化地呈現(xiàn)在戲曲舞臺(tái)上,在戲曲武術(shù)教學(xué)中加入武術(shù)的教學(xué)元素有助于實(shí)現(xiàn)這一目的。在戲曲武術(shù)教學(xué)中加入武術(shù)的教學(xué)器械、教學(xué)方法、武術(shù)精神以提高教學(xué)質(zhì)量是本文的核心內(nèi)容。本文對(duì)戲曲武術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展過程、戲曲中的武打動(dòng)作教學(xué)、與戲曲有關(guān)的武術(shù)教學(xué)、戲曲與武術(shù)的交流融合進(jìn)行了探究。在研究方法上,本文首先采用文獻(xiàn)資料法進(jìn)行探究。戲曲藝術(shù)歷史悠久,戲曲在產(chǎn)生之初就和武術(shù)相關(guān)聯(lián)。隨著時(shí)代的發(fā)展,戲曲武術(shù)的內(nèi)容不斷發(fā)生變化,許多新型教學(xué)方法也逐漸運(yùn)用到其教學(xué)中。本文按照時(shí)間順序進(jìn)行文獻(xiàn)資料分析,探究不同時(shí)期的戲曲武術(shù)教學(xué)情況。在整理分析大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,本文采用對(duì)比分析法進(jìn)行探究。首先對(duì)戲曲武術(shù)動(dòng)作及其對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比分析,找出二者的異同,然后再對(duì)二者的教學(xué)... 

【文章來源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 研究目的
    1.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 戲曲武術(shù)的研究
        2.1.1 戲曲武術(shù)的概念界定
        2.1.2 戲曲武術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
        2.1.3 戲曲中的武打動(dòng)作教學(xué)
            2.1.3.1 專著
            2.1.3.2 期刊及論文
        2.1.4 與戲曲武術(shù)有關(guān)的武術(shù)教學(xué)
            2.1.4.1 專著
            2.1.4.2 期刊及論文
        2.1.5 戲曲與武術(shù)的交流融合
3 研究方法
    3.1 文獻(xiàn)資料法
        3.1.1 內(nèi)容分析
            3.1.1.1 專著方面
            3.1.1.2 期刊方面
        3.1.2 文獻(xiàn)資料的二次分析
    3.2 對(duì)比分析法
        3.2.1 將戲曲武術(shù)動(dòng)作和武術(shù)動(dòng)作對(duì)比分析
        3.2.2 將戲曲武術(shù)教學(xué)和武術(shù)教學(xué)對(duì)比分析
    3.3 邏輯分析法
        3.3.1 對(duì)戲曲武術(shù)動(dòng)作和武術(shù)動(dòng)作的邏輯分析
        3.3.2 對(duì)戲曲武術(shù)教學(xué)和武術(shù)教學(xué)的邏輯分析
4 戲曲武術(shù)教學(xué)與武術(shù)教學(xué)的融合
    4.1 戲曲武術(shù)與武術(shù)的異同點(diǎn)
        4.1.1 精神內(nèi)涵
        4.1.2 外在動(dòng)作
    4.2 武術(shù)教學(xué)器械在基本功教學(xué)中的應(yīng)用
        4.2.1 武術(shù)踢靶在直腿動(dòng)作教學(xué)中的應(yīng)用
        4.2.2 武術(shù)沙袋在探海動(dòng)作教學(xué)中的應(yīng)用
        4.2.3 武術(shù)站樁在飛燕動(dòng)作教學(xué)中的應(yīng)用
    4.3 武術(shù)教學(xué)方法在毯子功教學(xué)中的應(yīng)用
        4.3.1 變換教學(xué)法在入洞動(dòng)作教學(xué)中的應(yīng)用
        4.3.2 塔式教學(xué)法在烏龍絞柱教學(xué)中的應(yīng)用
        4.3.3 比賽教學(xué)法在獅子滾球教學(xué)中的應(yīng)用
    4.4 武術(shù)精神與把子功教學(xué)的融合
        4.4.1 “德”與戲曲刀功教學(xué)的融合
        4.4.2 “捷”與戲曲槍功教學(xué)的融合
        4.4.3 “巧”與戲曲劍功教學(xué)的融合
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：2958223