教練員職業(yè)認(rèn)同是教練員在與自己的工作環(huán)境的相互作用中,內(nèi)心深處對(duì)自己職業(yè)的認(rèn)可程度,以及對(duì)職業(yè)的信心和期望。本文主要通過問卷調(diào)查法和訪談法對(duì)河南省以業(yè)余體校排球教練員和傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校排球教練員所組成的基層排球訓(xùn)練教練員群體進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,從而了解這些教練員們職業(yè)認(rèn)同的相關(guān)情況。本文的研究主要分三步:1.通過閱讀大量關(guān)于教師職業(yè)認(rèn)同的文獻(xiàn),總結(jié)出在職業(yè)認(rèn)同方面具有代表性的10個(gè)維度,然后以問卷的方式邀請(qǐng)專家篩選,得出價(jià)值認(rèn)同、情感認(rèn)同、能力認(rèn)同、持續(xù)認(rèn)同、投入認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同6個(gè)維度。2.每個(gè)維度下設(shè)置10個(gè)問題,通過問卷方式邀請(qǐng)專家進(jìn)行篩選,最終篩選結(jié)果編制成問卷。3.將問卷發(fā)放并回收,將得到的結(jié)果進(jìn)行整理,以單因素方差分析和獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。最終得出以下結(jié)論:1.河南省基層排球訓(xùn)練教練員職業(yè)認(rèn)同程度總體處于中等偏上水平,但不同變量特征的個(gè)體之間存在顯著性差異。2.不同性別的基層教練員在職業(yè)認(rèn)同方面不存在顯著性差異。3.不同年齡和不同教齡的基層教練員在職業(yè)認(rèn)同方面均存在顯著性差異,認(rèn)同水平呈先下降后上升趨勢(shì)。4.不同學(xué)歷和運(yùn)動(dòng)等級(jí)的基層教練員在職業(yè)認(rèn)同方面不存在顯著性差異。5.不... 

【文章來(lái)源】：北京體育大學(xué)北京市 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：72 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

不同年齡階段河南省基層排球訓(xùn)練教練員職業(yè)認(rèn)同變化

圖 4.2 不同教齡階段河南省基層排球訓(xùn)練教練員職業(yè)認(rèn)同變化從圖 4.2 可以明顯看出，不同教齡和不同年齡教練員職業(yè)認(rèn)同情況相似，即都是先大幅度下降，然后小幅度上升，最后小幅度下降。其中教齡在 5 年及以下的教練員職業(yè)認(rèn)同感最高，教齡在 6-10 年的教練員職業(yè)認(rèn)同感最低。

圖 4.3 不同學(xué)歷河南省基層排球訓(xùn)練教練員職業(yè)認(rèn)同變化從圖 4.3 可以明顯看出，教練員的職業(yè)認(rèn)同感隨著學(xué)歷的升高，呈先上升后降的態(tài)勢(shì)，其中本科學(xué)歷教練員的職業(yè)認(rèn)同表現(xiàn)最高，研究生學(xué)歷教練員的職認(rèn)同表現(xiàn)最低。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]體育教師職業(yè)認(rèn)同的結(jié)構(gòu)與量表編制研究——以中學(xué)體育教師為例[J]. 周珂,王崇喜,周艷麗.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(03)
[2]高校體育教師職業(yè)認(rèn)同與工作投入的關(guān)系研究[J]. 虞力宏,湯國(guó)杰,高可清.  中國(guó)體育科技. 2011(06)
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[10]教師職業(yè)承諾狀況的調(diào)查分析[J]. 羅亞莉,劉衍玲,劉云波.  教學(xué)與管理. 2007(06)

博士論文
[1]中學(xué)體育教師職業(yè)認(rèn)同研究[D]. 周珂.河南大學(xué) 2010
[2]教師職業(yè)認(rèn)同研究[D]. 魏淑華.西南大學(xué) 2008

碩士論文
[1]中學(xué)體育教師職業(yè)認(rèn)同、教學(xué)效能感及其相互關(guān)系[D]. 韓冰.北京體育大學(xué) 2014
[2]恩施州來(lái)鳳縣農(nóng)村中小學(xué)體育教師職業(yè)認(rèn)同調(diào)查研究[D]. 林侃侃.華中師范大學(xué) 2014
[3]免費(fèi)師范生教師職業(yè)認(rèn)同研究[D]. 胡苗鋒.華東師范大學(xué) 2012
[4]長(zhǎng)春市城區(qū)中學(xué)體育教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D]. 劉加杰.東北師范大學(xué) 2011
[5]浙江省普通高校體育教師職業(yè)認(rèn)同與工作投入的關(guān)系研究[D]. 高可清.杭州師范大學(xué) 2011
[6]小學(xué)男教師職業(yè)認(rèn)同研究[D]. 賈盈楠.遼寧師范大學(xué) 2010
[7]江蘇省高校教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀及影響因素研究[D]. 蘇麗萍.蘇州大學(xué) 2010
[8]農(nóng)村初中教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀研究[D]. 鄧石軍.湖南師范大學(xué) 2010
[9]福建省高校體育教師工作滿意度和工作投入及其關(guān)系的研究[D]. 吳冰.福建師范大學(xué) 2007
[10]小學(xué)男教師職業(yè)認(rèn)同調(diào)查與分析[D]. 陳同軍.華東師范大學(xué) 2006



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