研究背景:教育教學(xué)改革隨著新時(shí)代進(jìn)入到新的發(fā)展階段,并成為了全球教育的重要?dú)v史使命。田徑課教學(xué)歸屬體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成了較為成熟的專(zhuān)業(yè),如何構(gòu)建田徑課教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量,保持良好的發(fā)展趨勢(shì),是現(xiàn)階段首先要解決的問(wèn)題,自改革開(kāi)放政策實(shí)施以后,我國(guó)教育保持快速發(fā)展趨勢(shì),在一定程度上推動(dòng)了國(guó)家建設(shè)發(fā)展。本文采用文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,以長(zhǎng)春市普通高校田徑教學(xué)效果評(píng)價(jià)為研究對(duì)象通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)長(zhǎng)春市35所普通高校的田徑教師、田徑領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行了調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)。對(duì)目前田徑課教學(xué)效果評(píng)價(jià)的科學(xué)性、有效性以及考核評(píng)價(jià)方法的可行性等內(nèi)容的可行性進(jìn)行調(diào)查與分析,研究結(jié)果表明:1.長(zhǎng)春市普通高校沒(méi)有對(duì)田徑課教學(xué)效果進(jìn)行明確的評(píng)價(jià),并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)田徑課教學(xué)效果建立評(píng)價(jià)體系,大部分學(xué)校對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)方法是依據(jù)學(xué)校層面教學(xué)效果評(píng)價(jià)來(lái)作為參考,只是對(duì)教學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),沒(méi)有形成一個(gè)完整的體系。2.關(guān)于田徑課教學(xué)效果評(píng)價(jià)方面,不管現(xiàn)有的研究或者是各個(gè)學(xué)校建立的實(shí)際情況,都處于不完善階段。針對(duì)長(zhǎng)春市普通高校田徑課教學(xué)效果評(píng)價(jià)現(xiàn)狀出現(xiàn)的問(wèn)題,需要迫切的建立有特色的田... 

【文章來(lái)源】：吉林體育學(xué)院吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

田徑課教學(xué)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)結(jié)構(gòu)圖


本文編號(hào)：2922753