鐵人三項運動是一項誕生于美國夏威夷的新興綜合性運動競賽項目,比賽由公開水域游泳、公路自行車、公路長跑三項按順序組成。校園鐵人三項是建立于鐵人三項的基礎(chǔ)上,將田徑,游泳和戶外運動結(jié)合在一起,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和校園環(huán)境改變比賽距離,調(diào)整比賽項目,以增強學(xué)生體魄,提高學(xué)生運動興趣為理念開展的體育競賽和課外體育活動。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法,對校園鐵人三項在武漢市高校開展的可行性進行分析研究,旨在為武漢市高校開展鐵人三項提供合理化建議和可行性的策略。其研究結(jié)果如下:(1)校園鐵人三項運動的開展可以從身體素質(zhì)、思想意志品質(zhì)等方面對學(xué)生產(chǎn)生良好影響,鐵人三項運動在高校的推廣有其開展的實際價值。(2)武漢高校地理位置和經(jīng)濟文化條件之優(yōu)越,完全符合校園鐵人三項運動開展的需求,有助于推動校園鐵人三項運動在武漢高校的開展。(3)武漢高校眾多,體育人才聚集,為校園鐵人三項運動的開展匯聚雄厚的教學(xué)人才,有助于武漢高校鐵人三項運動開展的師資建設(shè)。(4)武漢高校優(yōu)越的基礎(chǔ)設(shè)施為鐵人三項運動的教學(xué)、訓(xùn)練提供了必備的場地條件,有助于鐵人三項運動在武漢高校開展過程中場地選... 

【文章來源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

國外“鐵人三項”（triathlon）歷年發(fā)文量統(tǒng)計


本文編號：2919271