自媒體時(shí)代湖北省高校校園體育文化影響力的研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 00:44
在當(dāng)前信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷成熟的背景之下,自媒體時(shí)代正式到來了,這對于我國高等教育體系影響巨大,尤其是高校校園文化。體育文化是高校校園文化的重要組成部分,是高校校園文化的一種特殊形態(tài),在自媒體飛速發(fā)展的今天,高校校園體育文化傳播方式引發(fā)一場革命,在宣傳隊(duì)伍、核心內(nèi)容等方面與以前迥乎不同。在這種背景之下,挖掘高校校園體育文化發(fā)展內(nèi)涵,是當(dāng)務(wù)之急。本文通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、訪談、邏輯分析、層次分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,對湖北省兩所高;谧悦襟w時(shí)代下,校園體育文化影響力進(jìn)行了調(diào)查研究,旨在為延展湖北省高校校園體育文化影響力做出貢獻(xiàn)。本研究分為如下幾個(gè)部分:第一部分為緒論,主要對本研究做引導(dǎo)。介紹本研究的選題依據(jù)以及研究目的和意義,同時(shí)對相關(guān)研究進(jìn)行闡述,同時(shí)介紹相關(guān)研究,包括有關(guān)文化、校園文化和體育文化的概念研究、高校校園體育文化的特征、關(guān)于自媒體的相關(guān)文獻(xiàn)研究以及自媒體時(shí)代體育文化影響力研究分類綜述;主要界定核心概念,如校園體育文化影響力和自媒體;第二部分為研究對象和研究方法介紹,主要界定本研究對象,并且概述所采用的方法;第三部分為自媒體時(shí)代高校校園體育文化影響力的結(jié)果與分析,...
【文章來源】:長江大學(xué)湖北省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
不同職能教師人數(shù)分布
圖 2 自媒體使用情況Figure 2 the use of we-media次,學(xué)生基本信息分析。第一,參與調(diào)查的高校學(xué)生當(dāng)中,女性占有總?cè)藬?shù)的 56.17,%,人數(shù)略微高于男性。第二,被調(diào)查的學(xué)生社科專業(yè)占總?cè)藬?shù)的 19.69%,藝術(shù)類的 38 人占總?cè)藬?shù) 7.34%,理工科 214 人.31%,體育專業(yè) 104 人占總?cè)藬?shù) 20.08%,其他專業(yè) 60 人占總?cè)藬?shù) 11.所示。
圖 2 自媒體使用情況Figure 2 the use of we-media其次,學(xué)生基本信息分析。第一,參與調(diào)查的高校學(xué)生當(dāng)中,女性占有 29占總?cè)藬?shù)的 56.17,%,人數(shù)略微高于男性。第二,被調(diào)查的學(xué)生社科專業(yè)的有 人,占總?cè)藬?shù)的 19.69%,藝術(shù)類的 38 人占總?cè)藬?shù) 7.34%,理工科 214 人占總 41.31%,體育專業(yè) 104 人占總?cè)藬?shù) 20.08%,其他專業(yè) 60 人占總?cè)藬?shù) 11.58% 3 所示。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育文化的發(fā)展對當(dāng)今高校大學(xué)生人文精神的影響[J]. 王嬌,倉江. 當(dāng)代體育科技. 2017(14)
[2]網(wǎng)絡(luò)直播——自媒體視閾下的隱憂[J]. 韓柳. 大眾文藝. 2017(01)
[3]學(xué)校體育教學(xué)改革與學(xué)生人文精神的培養(yǎng)[J]. 張勝濤,劉佳. 教育文化論壇. 2016(06)
[4]校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)互動(dòng)探析[J]. 吳涵梅,陳恩平,林來元,高長花. 中國校外教育. 2016(33)
[5]文化強(qiáng)國視域下體育文化對大學(xué)校園文化建設(shè)的作用[J]. 蔡建光,張鐵雄. 湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
[6]體育文化軟實(shí)力概念闡釋[J]. 周小青,張冬琴,楊寧. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2015(10)
[7]大學(xué)體育對培養(yǎng)學(xué)生人文精神的思考[J]. 李康. 當(dāng)代體育科技. 2015(04)
[8]高校體育文化“三位一體”教育模式構(gòu)建[J]. 楊玲. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(01)
[9]高職校園體育文化建設(shè)探析[J]. 白革利,崔錫鋼. 云南社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(03)
[10]自媒體時(shí)代我國公民新聞的建構(gòu)[J]. 陳琦. 新聞界. 2014(03)
博士論文
[1]中國特色社會(huì)主義體育文化發(fā)展研究[D]. 牟麗平.東北師范大學(xué) 2015
[2]體育文化國際傳播的實(shí)踐考察與理念探索[D]. 史友寬.河南大學(xué) 2013
碩士論文
[1]自媒體平臺(tái)上的廣告?zhèn)鞑ガF(xiàn)狀和對策研究[D]. 羅洋洋.湘潭大學(xué) 2016
[2]微時(shí)代我國體育文化傳播模式研究[D]. 張馳.東北師范大學(xué) 2016
[3]社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下高校校園體育文化建設(shè)研究[D]. 蒙麗麗.廣西師范學(xué)院 2016
[4]自媒體平臺(tái)對大學(xué)生心理健康影響的研究[D]. 劉思驛.上海師范大學(xué) 2016
[5]網(wǎng)絡(luò)體育解說員的語言素養(yǎng)研究[D]. 明凌翔.武漢體育學(xué)院 2015
[6]自媒體的運(yùn)營策略研究[D]. 周璐.江西師范大學(xué) 2015
[7]中國自媒體漫畫的藝術(shù)傳播[D]. 黃晏.清華大學(xué) 2015
[8]校園體育文化建設(shè)對大學(xué)生思想政治教育的影響[D]. 王文雯.長江大學(xué) 2015
[9]吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑研究[D]. 李琦.吉林大學(xué) 2015
[10]蘭考縣農(nóng)村初中校園體育文化現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D]. 李德明.河南大學(xué) 2015
本文編號(hào):2909587
【文章來源】:長江大學(xué)湖北省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
不同職能教師人數(shù)分布
圖 2 自媒體使用情況Figure 2 the use of we-media次,學(xué)生基本信息分析。第一,參與調(diào)查的高校學(xué)生當(dāng)中,女性占有總?cè)藬?shù)的 56.17,%,人數(shù)略微高于男性。第二,被調(diào)查的學(xué)生社科專業(yè)占總?cè)藬?shù)的 19.69%,藝術(shù)類的 38 人占總?cè)藬?shù) 7.34%,理工科 214 人.31%,體育專業(yè) 104 人占總?cè)藬?shù) 20.08%,其他專業(yè) 60 人占總?cè)藬?shù) 11.所示。
圖 2 自媒體使用情況Figure 2 the use of we-media其次,學(xué)生基本信息分析。第一,參與調(diào)查的高校學(xué)生當(dāng)中,女性占有 29占總?cè)藬?shù)的 56.17,%,人數(shù)略微高于男性。第二,被調(diào)查的學(xué)生社科專業(yè)的有 人,占總?cè)藬?shù)的 19.69%,藝術(shù)類的 38 人占總?cè)藬?shù) 7.34%,理工科 214 人占總 41.31%,體育專業(yè) 104 人占總?cè)藬?shù) 20.08%,其他專業(yè) 60 人占總?cè)藬?shù) 11.58% 3 所示。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]體育文化的發(fā)展對當(dāng)今高校大學(xué)生人文精神的影響[J]. 王嬌,倉江. 當(dāng)代體育科技. 2017(14)
[2]網(wǎng)絡(luò)直播——自媒體視閾下的隱憂[J]. 韓柳. 大眾文藝. 2017(01)
[3]學(xué)校體育教學(xué)改革與學(xué)生人文精神的培養(yǎng)[J]. 張勝濤,劉佳. 教育文化論壇. 2016(06)
[4]校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)互動(dòng)探析[J]. 吳涵梅,陳恩平,林來元,高長花. 中國校外教育. 2016(33)
[5]文化強(qiáng)國視域下體育文化對大學(xué)校園文化建設(shè)的作用[J]. 蔡建光,張鐵雄. 湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
[6]體育文化軟實(shí)力概念闡釋[J]. 周小青,張冬琴,楊寧. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2015(10)
[7]大學(xué)體育對培養(yǎng)學(xué)生人文精神的思考[J]. 李康. 當(dāng)代體育科技. 2015(04)
[8]高校體育文化“三位一體”教育模式構(gòu)建[J]. 楊玲. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(01)
[9]高職校園體育文化建設(shè)探析[J]. 白革利,崔錫鋼. 云南社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(03)
[10]自媒體時(shí)代我國公民新聞的建構(gòu)[J]. 陳琦. 新聞界. 2014(03)
博士論文
[1]中國特色社會(huì)主義體育文化發(fā)展研究[D]. 牟麗平.東北師范大學(xué) 2015
[2]體育文化國際傳播的實(shí)踐考察與理念探索[D]. 史友寬.河南大學(xué) 2013
碩士論文
[1]自媒體平臺(tái)上的廣告?zhèn)鞑ガF(xiàn)狀和對策研究[D]. 羅洋洋.湘潭大學(xué) 2016
[2]微時(shí)代我國體育文化傳播模式研究[D]. 張馳.東北師范大學(xué) 2016
[3]社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下高校校園體育文化建設(shè)研究[D]. 蒙麗麗.廣西師范學(xué)院 2016
[4]自媒體平臺(tái)對大學(xué)生心理健康影響的研究[D]. 劉思驛.上海師范大學(xué) 2016
[5]網(wǎng)絡(luò)體育解說員的語言素養(yǎng)研究[D]. 明凌翔.武漢體育學(xué)院 2015
[6]自媒體的運(yùn)營策略研究[D]. 周璐.江西師范大學(xué) 2015
[7]中國自媒體漫畫的藝術(shù)傳播[D]. 黃晏.清華大學(xué) 2015
[8]校園體育文化建設(shè)對大學(xué)生思想政治教育的影響[D]. 王文雯.長江大學(xué) 2015
[9]吉林省普通高校校園體育文化發(fā)展路徑研究[D]. 李琦.吉林大學(xué) 2015
[10]蘭考縣農(nóng)村初中校園體育文化現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D]. 李德明.河南大學(xué) 2015
本文編號(hào):2909587
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