發(fā)布時(shí)間：2020-10-27 16:46

　　 國際體操聯(lián)合會(huì)定期所修訂的《競技健美操競賽規(guī)則》是各國家競技健美操競賽中裁判員的參考標(biāo)準(zhǔn),是教練員科學(xué)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員系統(tǒng)訓(xùn)練和競賽的重要依據(jù)。其規(guī)則規(guī)定每四年對(duì)規(guī)則進(jìn)行修訂和完善,每一版規(guī)則的修訂對(duì)成套動(dòng)作編排、運(yùn)動(dòng)技術(shù)要求都有一定改變和更新,來促進(jìn)競技健美操項(xiàng)目向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展,2017-2020版規(guī)則修訂對(duì)這一周期的健美操發(fā)展趨勢(shì)帶有一定的導(dǎo)向作用。本文通過文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)近十年我國競技健美操競賽規(guī)則中總則、藝術(shù)、完成以及難度動(dòng)作的增減數(shù)量、分值升降、根命組與根命名的變更等多個(gè)方面進(jìn)行論述和分析,明確其項(xiàng)目的基本特點(diǎn)和發(fā)展方向,以此對(duì)規(guī)則演變及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行整理和分析,得出以下結(jié)論:1、規(guī)則演變:總則部分。競賽項(xiàng)目人數(shù)中的集體項(xiàng)目少而精;“同分判決”的單一裁判更加詳盡;競賽時(shí)間縮短、多人項(xiàng)目成套托舉數(shù)量減少、成套評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范圍增大、競賽服飾內(nèi)容要求變多、操化內(nèi)容和主體內(nèi)容的評(píng)分速記符號(hào)增加等方面在新規(guī)則中進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化和完善。完成部分。裁判職責(zé)明確和整體的評(píng)分范圍和評(píng)分分值評(píng)分在規(guī)則中被完善且可視化;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)趨向于基本的基礎(chǔ)技術(shù)減分,基礎(chǔ)技術(shù)更加規(guī)范。藝術(shù)部分。音樂結(jié)構(gòu)分布被進(jìn)一步提煉和匯總,所占藝術(shù)評(píng)分總比重減小。難度部分。新增難度動(dòng)作分值偏高,舊規(guī)則中難度分值降低或被剔除;A、B、C、D組難度根命組數(shù)量增加,難度系數(shù)變高,分值增大,分值增加,復(fù)雜性更難;規(guī)則的難度技巧動(dòng)作組合與連接標(biāo)準(zhǔn)更加豐富、靈活。2、發(fā)展趨勢(shì):競賽規(guī)則中藝術(shù)評(píng)分內(nèi)容更加全面且細(xì)化,音樂與樂感更加優(yōu)美,操化內(nèi)容與主體內(nèi)容逐漸豐富且明確,空間運(yùn)用與藝術(shù)性所占比例更均等,操化動(dòng)作的具體化方向或面向創(chuàng)編維度更廣、更靈活;藝術(shù)評(píng)分發(fā)展更注重藝術(shù)性創(chuàng)新、賽場完美呈現(xiàn)、曲風(fēng)和諧、文化與激情;完成評(píng)分趨于質(zhì)量與規(guī)格的諧調(diào)配合;成套難度動(dòng)作數(shù)量遞減,向少而精方向發(fā)展;難度動(dòng)作中A組難度動(dòng)作的整體數(shù)量增加,其所占總難度數(shù)量的比例增大,B、C、D組難度動(dòng)作總數(shù)量整體減少,所占比例降低,三版規(guī)則中各版難度總數(shù)趨于遞減;難度評(píng)分向全面、復(fù)雜、多樣化邁步,圍繞“難”與“新”發(fā)展,注重高難度組合應(yīng)用,追求競技健美操難美項(xiàng)目的長遠(yuǎn)探索。3、措施與建議:通過規(guī)則巧妙地處理好音樂與樂感之間的和諧關(guān)系、操化內(nèi)容與主體內(nèi)容的編排創(chuàng)新、空間運(yùn)用的豐富多樣、藝術(shù)性均等和具體之間的關(guān)系,維系好規(guī)則可視化下的藝術(shù)評(píng)分,發(fā)掘最大化運(yùn)動(dòng)員藝術(shù)得分;深入了解完成評(píng)分扣分點(diǎn),明確、具體技術(shù)動(dòng)作、原理和錯(cuò)誤性疊加;依據(jù)難度各組分配比例,以新增難度為主要選取對(duì)象,及時(shí)修訂新增難度訓(xùn)練計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),定量選取適合運(yùn)動(dòng)員高完成、高分值的難度;合理分配難度比例、技能和體能,凸顯成套流暢性,用科學(xué)的數(shù)據(jù)引導(dǎo)競技健美操項(xiàng)目的發(fā)展;構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)訓(xùn)練體系,推進(jìn)理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)與融合;難度技巧動(dòng)作組合與連接的增加應(yīng)與多元化技巧訓(xùn)練和模式進(jìn)行創(chuàng)新融合;培養(yǎng)多人項(xiàng)目托舉、配合協(xié)作訓(xùn)練能力。
【學(xué)位單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G831.3
【部分圖文】：

中完成評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的完善與更新，完成評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判與得分逐漸被細(xì)化，評(píng)分中“摔倒”是其他兩版規(guī)則所沒有的一項(xiàng)，其要求為：掉落或完成沒有控制落到地板上，減分尺度趨于最高值：減分 1.0 分。由此可見：2017 版規(guī)則成裁判評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)趨于基礎(chǔ)技術(shù)的減分，減分尺度的范圍擴(kuò)大至 1.0 分，強(qiáng)調(diào)作技術(shù)和錯(cuò)誤疊加的重要性。3.1.3 難度評(píng)分的分析與演變難度裁判評(píng)分是以最低完成標(biāo)準(zhǔn)來衡量整套動(dòng)作中完成或展示的難度動(dòng)難度裁判要對(duì)運(yùn)動(dòng)員給予基本難度動(dòng)作的基本完成進(jìn)行評(píng)判并給予正確的分值。難度動(dòng)作沒有達(dá)到最低完成標(biāo)準(zhǔn)并/或失誤時(shí)，將得不到分值，失誤度動(dòng)作計(jì)為一個(gè)動(dòng)作，但是分值為 0 分。3.1.3.1 難度的動(dòng)作數(shù)量分析與演變

版與 2013 版規(guī)則相比減少了 22 個(gè) C 組難度動(dòng)作，2017 版與 2009 版規(guī)則相比少了 42 個(gè) C 組難度動(dòng)作，約 2013 版規(guī)則 C 組難度動(dòng)作數(shù)量的四分之一，可隨著新版規(guī)則的更新，C 組難度數(shù)量逐步遞減。2009 版、2013 版、2017 版規(guī)中 D 組難度數(shù)量分別為 56、57、45，2013 版比 2009 版規(guī)則增加 1 個(gè) D 組難度作，2017 版比 2013 版規(guī)則減少 12 個(gè) D 組難度動(dòng)作，2017 版比 2009 版規(guī)則減11 個(gè) D 組難度動(dòng)作，可見，隨著新版規(guī)則的更新，D 組難度數(shù)量逐步遞減。2版比 2009 版規(guī)則 D 組難度動(dòng)作數(shù)量有增加，但增加數(shù)量不明顯，則 2017 版規(guī)中 D 組難度動(dòng)作數(shù)量減幅明顯。2009 版、2013 版、2017 版規(guī)則中難度總數(shù)量別為 353、336、286，2013 版比 2009 版規(guī)則減少 17 個(gè)難度動(dòng)作，2017 版比 2版規(guī)則減少 50 個(gè)難度動(dòng)作，是 2013 版比 2009 版規(guī)則難度動(dòng)作數(shù)量減少的 2可見，隨著新版規(guī)則的更新，難度總數(shù)逐步遞減。綜上所述：隨著新版規(guī)則的新，A 組難度動(dòng)作在難度動(dòng)作總數(shù)量中占比逐步增大，B、C、D 組難度動(dòng)作在度動(dòng)作總數(shù)量中占比逐步減小，難度動(dòng)作總數(shù)量逐步遞減。
【參考文獻(xiàn)】

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