體育舞蹈是一個具有很高的藝術價值和審美情趣、深受社會各界歡迎的體育運動項目。其綜合性很強,蘊含有觀賞性、娛樂性和健身性等特點。高校大學生目前對體育舞蹈項目的態(tài)度是熱情高漲。體育舞蹈課程在各高校的開展與推廣正是方興未艾。喜愛體育舞蹈的大學生們都想通過此項運動來達到強體健身,娛樂消閑等多元化目的。 自首屆“中國學生體育舞蹈(國標舞)錦標賽”于2005年7月在湖南省長沙市舉辦之后,體育舞蹈項目在湖南省高校進入了全新的發(fā)展時期。其中,湖南省的體育院系已成為湖南省體育舞蹈人才的培養(yǎng)基地和對外進行體育舞蹈展示一個重要的窗口。因此,加強對湖南省體育院系體育舞蹈運動的發(fā)展現狀及對策分析的研究,將對湖南省體育院系乃至整個湖南省高校的體育教育改革和素質教育的推行,起著重要的促進作用。 本研究采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、實地調查法、邏輯分析法和數理統(tǒng)計法等研究方法,以湖南省高校中的十所體育院系為研究對象,通過對調查湖南省體育院系體育舞蹈教學現狀、大學生的態(tài)度和動機、師資隊伍、場地設施等方面進行了調查與分析,得出的結論是：教學大綱、教材選用和考核方法等方面存在著一定差異；教學內容定位不夠完善、教學效果不明顯；課外活動參入不足；體育舞蹈專業(yè)師資隊伍匱乏；場地設施缺位等,以上因素制約著當前湖南省高校體育院系體育舞蹈教學的發(fā)展。研究的對策思路為：統(tǒng)一大綱、合理定位教學內容；增加教學時、靈活運用多種教學方法；建立多元評價體系；組織引導學生參加各種課外舞蹈活動,營造良好的體育舞蹈氛圍；加強師資隊伍建設,提升舞蹈教師的專業(yè)素質和裁判執(zhí)法水平；加強體育舞蹈場館建設,進一步促進校園體育舞蹈文化的發(fā)展等。冀圖為湖南省體育院系的體育舞蹈教學的可持續(xù)發(fā)展提供理論參考。
【學位單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2012
【中圖分類】：G834-4

【引證文獻】

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1 蟻哲蕓;梁力;;廣東省企事業(yè)單位體育舞蹈開展現狀研究——以佛山市為例[J];廣州體育學院學報;2013年05期

本文編號：2816026