【摘要】：隨著排球運動的不斷發(fā)展,場上隊員的職責越來越趨向于專位化,在高水平排球比賽中,隊員分工明確,每個位置相對應(yīng)的技、戰(zhàn)術(shù)特點明顯。副攻隊員在球隊的陣容配備中是一個不可或缺的角色,其在比賽中的主要任務(wù)是攔網(wǎng)、掩護以及快攻。由于科技手段逐漸運用于訓練和比賽,解決訓練與比賽中已發(fā)現(xiàn)的問題,對于高水平排球隊而言并不是棘手的事情,發(fā)現(xiàn)球隊或者運動員自身存在的問題才是比較困難的問題。面對眾多的副攻隊員,如何選擇對比賽幫助更大的隊員呢?只有通過科學評估每位副攻隊員的技戰(zhàn)術(shù)運用能力,方可做出正確的選擇。研讀前期成果,有關(guān)副攻隊員技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力評價方面的研究,相對比較零散,評價指標缺乏系統(tǒng)性。因此,本文試圖構(gòu)建科學、客觀的優(yōu)秀女排技戰(zhàn)術(shù)運用能力評價體系,借用評價體系準確判斷每位副攻隊員技戰(zhàn)術(shù)運用能力的優(yōu)勢和不足,從而為教練員針對性的安排訓練任務(wù)和根據(jù)不同的比賽對手,派遣對比賽幫助更大的副攻隊員提供理論依據(jù)。本文采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法進行了指標的初擬和優(yōu)化,運用層次分析法確定了指標的權(quán)重,運用錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計法對2018年世界女排錦標賽前六名球隊中的12名副攻隊員進行了實例研究,結(jié)果如下:1.本文把優(yōu)秀女排界定為能夠代表國家參加國際大賽的排球隊伍;技戰(zhàn)術(shù)運用能力界定為技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的綜合運用能力。2.構(gòu)建評價體系的流程包括:確定研究對象和目標、確定評價指標、建立指標體系、確定指標權(quán)重、建立評價標準、完成評價體系六個環(huán)節(jié)。3.優(yōu)秀女排副攻手技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力評價體系的內(nèi)容包括:2項一級指標,6項二級指標和32項三級指標及各指標的權(quán)重。4.制定了優(yōu)秀女排副攻手技戰(zhàn)術(shù)運用能力評價標準,其包含評分標準和評級標準。5.評價體系是根據(jù)副攻隊員在比賽中的特點設(shè)計的,具有導向作用,可以作為教練員準確評價副攻隊員的理論依據(jù)。將評價結(jié)果中的得分橫向比較,可以看出每位副攻隊員不同技戰(zhàn)術(shù)運用能力的差異程度,縱向比較,可以看出某隊員該項技戰(zhàn)術(shù)運用能力在群體中的排名;等級評價結(jié)果可以判斷每位副攻手在群體中的級別,評價比較委婉,有利于運動員從心理上接受。
【學位授予單位】：西安體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G842
【圖文】：

圖3層次分析法結(jié)合矩陣計算權(quán)重過程圖

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 何克理;陳禮松;;關(guān)于高職院校會計專業(yè)輔導員職業(yè)能力評價的研究[J];西部素質(zhì)教育;2019年20期

2 鄧偉鋒;;企業(yè)獲利能力評價體系[J];中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計;2017年02期

3 張月霞;;企業(yè)獲利能力評價體系[J];現(xiàn)代營銷(下旬刊);2017年09期

4 李宇飛;胡光闊;;對我國科研能力評價體系的探析[J];價值工程;2016年27期

5 史永紅;;高職高專工程造價專業(yè)能力評價體系初探[J];山海經(jīng);2016年11期

6 宋芳;林冠宏;;建筑工程成本控制能力評價體系的研究[J];廣西教育;2017年23期

7 喬曉艷;;高職學生職業(yè)能力評價體系探析[J];職業(yè)時空;2013年07期

8 徐小惠;;關(guān)于高職生能力評價體系的構(gòu)建[J];職教論壇;2012年11期

9 宋新娟;;關(guān)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生能力評價體系構(gòu)建的必要性研究[J];安徽文學(下半月);2011年01期

10 鄒道生;謝輔文;;大學生實踐能力評價體系的構(gòu)建與思考[J];教育與職業(yè);2010年20期

相關(guān)會議論文 前8條

1 王家宏;東芬;;21世紀體育教師綜合能力評價體系的研究[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

2 楊平;;運用“大數(shù)據(jù)”與“人工智能”技術(shù)引領(lǐng)多模態(tài)大學英語寫作能力評價體系的研究[A];第十六屆沈陽科學學術(shù)年會論文集（經(jīng)管社科）[C];2019年

3 蒲鴻春;;四川省青少年校園足球教練員執(zhí)教能力評價體系構(gòu)建研究[A];2015第十屆全國體育科學大會論文摘要匯編(二)[C];2015年

4 徐長江;毛夢雨;劉丹;王園園;;高中心理健康教育教師職業(yè)能力評價體系的構(gòu)建及初步應(yīng)用[A];第二十屆全國心理學學術(shù)會議--心理學與國民心理健康摘要集[C];2017年

5 王欣;;ERP實施能力評價體系設(shè)計與研究[A];第六屆（2011）中國管理學年會——信息管理分會場論文集[C];2011年

6 廖輝;梁家智;錢萍;何嘉懿;;婦幼保健人員科研能力評價體系的建立與實踐[A];中華醫(yī)學會第十三次全國醫(yī)學科學研究管理學學術(shù)會議暨2012第四屆全國醫(yī)學科研管理論壇論文集[C];2012年

7 李鐵鷹;;城市突發(fā)公共事件應(yīng)對能力評價體系研究[A];2007中國科協(xié)年會專題論壇暨第四屆湖北科技論壇“湖北省防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急管理體系建設(shè)”分論壇論文集[C];2007年

8 歐陽旭;劉云;;企業(yè)對跨國公司R&D知識溢出吸收能力評價體系構(gòu)建[A];第七屆中國科技政策與管理學術(shù)年會論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 張建榮;我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型能力位列全區(qū)第一[N];烏海日報;2017年

2 陳萬里 作者系福建省龍巖市委常委、組織部長;建立執(zhí)政能力評價體系[N];組織人事報;2005年

3 中國企業(yè)報評價研究院執(zhí)行院長兼首席專家 郭昀;創(chuàng)值能力評價體系的作用何在？[N];中國企業(yè)報;2016年

4 高 原;能力評價體系何時才能替代知識評價體系？[N];大眾科技報;2004年

5 記者 劉永玉;我市獲評全國“創(chuàng)新領(lǐng)先A+”[N];湄洲日報;2019年

6 本報記者 張云普 特約記者 肖滋奇;干部能力評價有“尺”來量化[N];中國石油報;2015年

7 王濟昌;以能力評價體系導引技術(shù)創(chuàng)新[N];科技日報;2008年

8 ;市工商局積極建設(shè)“學習型”工商[N];鄂爾多斯日報;2005年

9 祁云奎邋郭剛 梁偉;潮起正是揚帆時[N];人民法院報;2007年

10 ;《2016新三板創(chuàng)值能力100強評析報告》正式發(fā)布[N];中國企業(yè)報;2016年

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 宋潔;縣級政府能力及其評價體系研究[D];南開大學;2013年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 高海;優(yōu)秀女排副攻手技戰(zhàn)術(shù)運用能力評價體系構(gòu)建及實例分析[D];西安體育學院;2019年

2 馬露偉;優(yōu)秀女排二傳女隊員技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)能力評價體系構(gòu)建及應(yīng)用研究[D];西安體育學院;2018年

3 馬靜;財務(wù)共享服務(wù)中心能力評價體系的構(gòu)建與應(yīng)用[D];內(nèi)蒙古大學;2017年

4 顧秋艷;我國田徑裁判員綜合能力評價體系的構(gòu)建[D];北京體育大學;2017年

5 東芬;21世紀體育教師綜合能力評價體系的研究[D];蘇州大學;2004年

6 張繡亮;優(yōu)秀男排主攻手進攻能力評價體系的初步構(gòu)建[D];北京體育大學;2013年

7 趙鑫;我國基層田徑教練員能力評價體系的構(gòu)建研究[D];西北師范大學;2013年

8 匡彬;山東省高校體育教育專業(yè)排球?qū)ｍ棇W生能力評價體系的研究[D];曲阜師范大學;2011年

9 劉靜;C汽車遼寧經(jīng)銷商運營能力評價體系改進研究[D];遼寧大學;2012年

10 王嬋;城市社區(qū)老年人活動能力評價體系的研究[D];山東體育學院;2015年

本文編號：2768448