【摘要】：足球運動已經(jīng)有幾百年的發(fā)展歷史,足球技戰(zhàn)術(shù)打法由點向面、由平面向立體發(fā)展,由早期單一的進攻路線和手段演變?yōu)樨S富多樣的技戰(zhàn)術(shù)策略,在空間上形成了多維的技戰(zhàn)術(shù)體系。足球隊(員)在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)以其在日常訓(xùn)練中積累的競技能力為基礎(chǔ),以比賽為展現(xiàn)平臺,通過對場地空間的充分利用,保持縱深和寬度,從而獲得足夠的進攻空間。對第21屆男足世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽12強賽階段中國隊及其對手的技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)進行對比分析,選取本次12強賽階段中國隊與其對手進行的10場比賽中參賽球隊(員)的場上足球技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)作為研究對象,結(jié)合相關(guān)球隊(員)在比賽中體能、心理素質(zhì)以及運動知能的表現(xiàn)水平對技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)進行對比分析,從而進一步剖析導(dǎo)致這種發(fā)揮現(xiàn)狀的原因。其中對相關(guān)評價指標的具體量化數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計作為信息源,采用熱圖分析法對相關(guān)球隊(員)的場上跑動覆蓋情況進行探究。結(jié)合比賽視頻,以錄像觀察法為主導(dǎo),采用文獻資料法及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對相關(guān)信息和數(shù)據(jù)進行收集和處理,旨在為中國男足接下來的訓(xùn)練提供參考,使訓(xùn)練更具針對性和科學性。通過對中國隊(員)及其對手在比賽中技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)的對比分析得出以下結(jié)果:1.在控球技術(shù)方面:中國隊在角球、任意球方面優(yōu)于對手,與中國隊進球數(shù)量關(guān)聯(lián)度最高的控球技術(shù)為射正(相對關(guān)聯(lián)度=0.705000)、角球次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.613565),說明中國隊能較好的利用角球機會進球得分,但中國隊射正球門的能力較差,這種劣勢直接影響中國隊在比賽中的進球質(zhì)量。與對手進球數(shù)量關(guān)聯(lián)度最高的控球技術(shù)是前場任意球(相對關(guān)聯(lián)度=0.605355),任意球次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.594692),說明對手在比賽過程中發(fā)任意球尤其是前場任意球時容易形成直接進攻局面。針對這種現(xiàn)狀:首先,中國隊在訓(xùn)練過程中應(yīng)注重對無球隊員的無球跑動意識進行訓(xùn)練,隊員之間加以配合掩護;同時,應(yīng)加強球員在不同情境下發(fā)任意球、定位球的技戰(zhàn)術(shù)配合練習,在發(fā)展相關(guān)技術(shù)水平的同時提高球員在不同發(fā)球情境下對自身戰(zhàn)術(shù)任務(wù)的理解程度,能對自身的戰(zhàn)術(shù)定位具有清晰的了解,并能在比賽中更好的理解應(yīng)用。2.在進攻技術(shù)方面,中國隊在進攻30米區(qū)內(nèi)傳球成功率低于對手,呈現(xiàn)顯著性差異(P0.05)。與中國隊進球數(shù)量關(guān)聯(lián)度最高的進攻技術(shù)為禁區(qū)外射正(相對關(guān)聯(lián)度=0.705000)、禁區(qū)內(nèi)射正次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.733333),結(jié)合比賽視頻,中國隊射門多依靠一腳射門,但缺乏配合的一腳射門需要球員有極高的射門技術(shù),而且容易被防守方球員提前看清意圖并及時做出應(yīng)對,導(dǎo)致喪失進球機會。與對手隊伍進球數(shù)量的關(guān)聯(lián)度最大的進攻技術(shù)是傳中(相對關(guān)聯(lián)度=0.673905)、禁區(qū)內(nèi)射正次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.642108),說明對手隊伍多是憑借邊路傳中在禁區(qū)內(nèi)配合射門得分。針對這種現(xiàn)狀:一方面,中國隊在接下來的訓(xùn)練應(yīng)加強球員在進攻30米區(qū)之后的配合水平,以通過配合來給予控球球員一定的時間進行調(diào)整,避免球員倉促起腳,喪失來之不易的進球機會;另一方面,應(yīng)注重提高隊伍整體快速狀態(tài)下及高對抗狀態(tài)下的傳接球能力,以提升進攻質(zhì)量和效率。3.在防守技術(shù)方面,中國隊的防守壓力多來自中場附近。與中國隊進球數(shù)量關(guān)聯(lián)度最高的防守技術(shù)指標為封堵傳球(相對關(guān)聯(lián)度=0.770937),搶斷次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.667572),這說明中國隊在防守過程中依靠貼身封堵后或搶斷后繼而進行反攻,但與實力較強的隊伍進行對抗時中國隊難以扭轉(zhuǎn)攻守局面。與對手隊伍進球數(shù)量的關(guān)聯(lián)度最高的防守技術(shù)指標為犯規(guī)(相對關(guān)聯(lián)度=0.615452),解圍次之(相對關(guān)聯(lián)度=0.608704),說明對手隊伍在進行球權(quán)處理過程中較為干脆,并能重新奪回球權(quán)發(fā)動進攻,也再次說明中國隊對于任意球的把握程度不夠。同時,黃牌與中國隊進球數(shù)量關(guān)聯(lián)度位列第三(相對關(guān)聯(lián)度=0.584048),說明“戰(zhàn)術(shù)性犯規(guī)”在中國隊由守轉(zhuǎn)攻過程中也具有一定地位。針對這種現(xiàn)狀:應(yīng)注重攻守平衡發(fā)展,提高球員盯防意識,在防守過程中及時回防,避免出現(xiàn)防守漏洞,提高對“戰(zhàn)術(shù)性犯規(guī)的”在必要情境下果斷使用的重視程度,對來球做出及時處理。4.中國男子足球隊在對陣實力強于自身的隊伍時,由于雙方實力差距較大,在場上跑動范圍多呈現(xiàn)被壓制狀態(tài)。過度的注重防守戰(zhàn)術(shù)時最終取得效果并不理想,而采用更加注重進攻與防守平衡發(fā)展的戰(zhàn)術(shù)體系之后,能進一步促進球員對自身戰(zhàn)術(shù)任務(wù)的理解,使得隊伍在實施戰(zhàn)術(shù)的過程中也更具高效性和整體性。5.在面對實力稍強于自身或與自身實力相當?shù)年犖闀r,單純注重防守會讓中國隊失去大量的進攻機會,雖然進攻戰(zhàn)術(shù)不斷被側(cè)重,但由于中國隊(員)表現(xiàn)不夠謹慎,球員之間配合不夠默契,并不能十分透徹的理解戰(zhàn)術(shù)意圖,導(dǎo)致中國隊中場組織顯得較為混亂,在比賽中攻守轉(zhuǎn)換效率并不理想,容易出現(xiàn)防守漏洞。6.在對陣實力弱于自身的隊伍時,中國隊能高度的展現(xiàn)自身競技實力以完成戰(zhàn)術(shù)意圖,但進攻手段并不豐富,在賽場上容易被戰(zhàn)術(shù)性針對,反而出現(xiàn)應(yīng)對不及的局面,在比賽中采取一些較為強勢的進攻戰(zhàn)術(shù)反而會取得意想不到的效果。7.針對中國隊在比賽中的戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn),首先,在接下里的訓(xùn)練中要強化球員由守轉(zhuǎn)攻后快速向前進攻的觀念,賽中在球場任何區(qū)域只要出現(xiàn)由守轉(zhuǎn)攻的機會時,第一控球人就要有快速創(chuàng)造向前進攻和取得進球的理念,每個球員要有認清由守轉(zhuǎn)攻后的職責與義務(wù),明確由守轉(zhuǎn)攻時刻的意義及發(fā)動有效快速向前進攻的合理方式及傳球方式;第二,訓(xùn)練中要提高球員由守轉(zhuǎn)攻時刻對對方防守球員位置的觀察能力,增強由守轉(zhuǎn)攻時自身和隊友的位置感,從而快速做出最適合的進攻方式的選擇,建立球員間快速進攻的默契度等,提升球員在中場不同區(qū)域由守轉(zhuǎn)攻整體啟動的決策能力;最后,應(yīng)加強球員在賽場上的盯防分工,確保隊伍在進入防守狀態(tài)時能高效有序。8.從整體的足球技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)水平來看:中國隊進球與各項足球技術(shù)指標之間的關(guān)聯(lián)度差值達到0.25左右,而對手隊伍僅為0.13左右,這顯示出中國隊對某一項或幾項足球技術(shù)依賴程度較高。中國隊缺乏可以高度把握“臨門一腳”球員,在比賽中球員之間的戰(zhàn)術(shù)配合默契程度較低,導(dǎo)致最終戰(zhàn)術(shù)完成效率低下。在接下來的訓(xùn)練過程中,針對在對球員的射門技術(shù)進行提升訓(xùn)練的同時應(yīng)重視加強球員足球技術(shù)的全面發(fā)展,提高球員技戰(zhàn)術(shù)水平的平衡性,使中國隊能在場上避免出現(xiàn)技術(shù)劣勢或過度依賴一種或幾種足球技術(shù)的尷尬局面。
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G843

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本文編號：2750191