中國跳繩競賽規(guī)則中“交互繩”項(xiàng)目內(nèi)容存在的問題研究
發(fā)布時(shí)間:2020-06-15 18:41
【摘要】:跳繩作為一項(xiàng)不受場地限制、不受年齡拘束的健身運(yùn)動項(xiàng)目在我國發(fā)展已有千年的歷史,但是在國內(nèi),花樣跳繩開始成為一項(xiàng)競技運(yùn)動發(fā)展至今,僅有二十幾個(gè)年頭。三人交互繩項(xiàng)目作為花樣賽中最具觀賞性的項(xiàng)目之一,是由三名隊(duì)員之間的默契配合,以及與長繩之間的流暢配合所完成的跳繩花樣賽項(xiàng)目。該項(xiàng)目屬于體操輕器械項(xiàng)目,同時(shí)也是評分類運(yùn)動項(xiàng)目,其特點(diǎn)包括肢體動作較多、動作變換較多、評分難度較高等,為了使我國組織的跳繩比賽有序發(fā)展,全國跳繩推廣中心在參考國際版跳繩競賽規(guī)則的基礎(chǔ)上,致力于制訂出符合我國跳繩運(yùn)動發(fā)展規(guī)律的競賽規(guī)則,在最新版跳繩競賽規(guī)則中三人交互繩項(xiàng)目評分元素由動作難度、創(chuàng)意編排及規(guī)定元素三部分決定,而三人交互繩項(xiàng)目作為一項(xiàng)無論是國際還是國內(nèi)發(fā)展速度都很快的新興競技項(xiàng)目,競賽規(guī)則相對于項(xiàng)目本身而言比較滯后,通過親自參加比賽和現(xiàn)場觀看比賽過程中發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行的跳繩競賽規(guī)則中關(guān)于交互繩花樣賽的內(nèi)容中存在一些問題,如邏輯錯(cuò)誤、定義混淆和動作難度等級界定錯(cuò)誤等問題,因此本研究致力于三人交互繩項(xiàng)目規(guī)則中存在的問題研究。本研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、對比分析法和錄像分析法,以國際版跳繩競賽規(guī)則2015-2016年度《FISAC-IRSF裁判手冊(中文版)》為調(diào)查對象,以國家體育總局全國跳繩運(yùn)動推廣中心出版的2011版《跳繩競賽規(guī)則》、2015版《全國跳繩運(yùn)動競賽規(guī)則》以及2018版《全國跳繩運(yùn)動競賽規(guī)則》中關(guān)于“三人交互繩”項(xiàng)目內(nèi)容存在的問題為研究對象,通過對三版競賽規(guī)則中“三人交互繩”項(xiàng)目一般要求、動作難度和評分辦法等方面進(jìn)行對比,并且充分利用相關(guān)比賽視頻,找出競賽規(guī)則中存在的問題,參照理論依據(jù),提出相應(yīng)建議。通過對三版規(guī)則的比較與分析,最后得出:1、我國現(xiàn)行的跳繩競賽規(guī)則關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目的目標(biāo)存在解釋模糊不清,違背了下定義的原則。2、我國現(xiàn)行的跳繩競賽規(guī)則三人交互繩項(xiàng)目評分細(xì)則中關(guān)于動作難度存在分類不清、難度等級界定不規(guī)范的現(xiàn)象,違背了劃分的原則;3、三人交互繩項(xiàng)目中還存在創(chuàng)意編排評分細(xì)則所占比例過大,完全靠裁判主觀意識進(jìn)行打分,評分辦法過于步驟繁瑣等不合理現(xiàn)象。4、本研究從規(guī)則論的視角對我國現(xiàn)行的跳繩競賽規(guī)則進(jìn)行解析,總結(jié)出導(dǎo)致我國跳繩競賽規(guī)則不完善的原因是因?yàn)檫`背了規(guī)則論中的有限性和當(dāng)下性規(guī)律。
【學(xué)位授予單位】:沈陽體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G898.1
【圖文】:
時(shí)間要求為:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。出現(xiàn)這一修改是因?yàn)?2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則中對三人交互繩比賽進(jìn)行了詳細(xì)的級別劃分,不同的級別有不同的時(shí)間要求,例如:三人交互繩項(xiàng)目賽的初、中、高級比賽時(shí)間界定均為 45-75 秒,但是三人交互繩項(xiàng)目賽精英級比賽時(shí)間界定則是根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的 60-75 秒。第二,在音樂的要求上進(jìn)行了相應(yīng)的描述,2011 版規(guī)則沒有對比賽音樂作出要求,2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則規(guī)定初級和中級比賽使用的是固定音樂,高級和精英級比賽使用的是自配的音樂。通過仔細(xì)研讀三版中國跳繩競賽規(guī)則中對于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,根據(jù)邏輯學(xué)中定義必須清楚確切,一般不應(yīng)用比喻或借代的原理。違反這條原理就犯如下邏輯錯(cuò)誤:第一,定義項(xiàng)含混不清。第二,比喻定義或借代定義。比喻和借代是很生動的說明方式,但是,不能直接揭示概念的內(nèi)涵①,可知三版規(guī)則中關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,違背了該原則。國內(nèi)三版跳繩競賽規(guī)則關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目的定義描述,如“憑借選手的想象力和創(chuàng)意將各種交互繩技術(shù)動作有機(jī)地融合在一起”屬于模糊性的語言描述,違反了邏輯學(xué)下定義的原理,定義項(xiàng)中包括了含混的概念或詞語,因而達(dá)不到下定義的目的。3.2.1.1 本研究對“三人交互繩項(xiàng)目”目標(biāo)的解讀
時(shí)間要求為:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。出現(xiàn)這一修改是因?yàn)?2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則中對三人交互繩比賽進(jìn)行了詳細(xì)的級別劃分,不同的級別有不同的時(shí)間要求,例如:三人交互繩項(xiàng)目賽的初、中、高級比賽時(shí)間界定均為 45-75 秒,但是三人交互繩項(xiàng)目賽精英級比賽時(shí)間界定則是根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的 60-75 秒。第二,在音樂的要求上進(jìn)行了相應(yīng)的描述,2011 版規(guī)則沒有對比賽音樂作出要求,2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則規(guī)定初級和中級比賽使用的是固定音樂,高級和精英級比賽使用的是自配的音樂。通過仔細(xì)研讀三版中國跳繩競賽規(guī)則中對于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,根據(jù)邏輯學(xué)中定義必須清楚確切,一般不應(yīng)用比喻或借代的原理。違反這條原理就犯如下邏輯錯(cuò)誤:第一,定義項(xiàng)含混不清。第二,比喻定義或借代定義。比喻和借代是很生動的說明方式,但是,不能直接揭示概念的內(nèi)涵①,可知三版規(guī)則中關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,違背了該原則。國內(nèi)三版跳繩競賽規(guī)則關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目的定義描述,如“憑借選手的想象力和創(chuàng)意將各種交互繩技術(shù)動作有機(jī)地融合在一起”屬于模糊性的語言描述,違反了邏輯學(xué)下定義的原理,定義項(xiàng)中包括了含混的概念或詞語,因而達(dá)不到下定義的目的。3.2.1.1 本研究對“三人交互繩項(xiàng)目”目標(biāo)的解讀
本文編號:2714831
【學(xué)位授予單位】:沈陽體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G898.1
【圖文】:
時(shí)間要求為:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。出現(xiàn)這一修改是因?yàn)?2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則中對三人交互繩比賽進(jìn)行了詳細(xì)的級別劃分,不同的級別有不同的時(shí)間要求,例如:三人交互繩項(xiàng)目賽的初、中、高級比賽時(shí)間界定均為 45-75 秒,但是三人交互繩項(xiàng)目賽精英級比賽時(shí)間界定則是根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的 60-75 秒。第二,在音樂的要求上進(jìn)行了相應(yīng)的描述,2011 版規(guī)則沒有對比賽音樂作出要求,2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則規(guī)定初級和中級比賽使用的是固定音樂,高級和精英級比賽使用的是自配的音樂。通過仔細(xì)研讀三版中國跳繩競賽規(guī)則中對于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,根據(jù)邏輯學(xué)中定義必須清楚確切,一般不應(yīng)用比喻或借代的原理。違反這條原理就犯如下邏輯錯(cuò)誤:第一,定義項(xiàng)含混不清。第二,比喻定義或借代定義。比喻和借代是很生動的說明方式,但是,不能直接揭示概念的內(nèi)涵①,可知三版規(guī)則中關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,違背了該原則。國內(nèi)三版跳繩競賽規(guī)則關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目的定義描述,如“憑借選手的想象力和創(chuàng)意將各種交互繩技術(shù)動作有機(jī)地融合在一起”屬于模糊性的語言描述,違反了邏輯學(xué)下定義的原理,定義項(xiàng)中包括了含混的概念或詞語,因而達(dá)不到下定義的目的。3.2.1.1 本研究對“三人交互繩項(xiàng)目”目標(biāo)的解讀
時(shí)間要求為:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)。出現(xiàn)這一修改是因?yàn)?2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則中對三人交互繩比賽進(jìn)行了詳細(xì)的級別劃分,不同的級別有不同的時(shí)間要求,例如:三人交互繩項(xiàng)目賽的初、中、高級比賽時(shí)間界定均為 45-75 秒,但是三人交互繩項(xiàng)目賽精英級比賽時(shí)間界定則是根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的 60-75 秒。第二,在音樂的要求上進(jìn)行了相應(yīng)的描述,2011 版規(guī)則沒有對比賽音樂作出要求,2015 版規(guī)則和 2018 版規(guī)則規(guī)定初級和中級比賽使用的是固定音樂,高級和精英級比賽使用的是自配的音樂。通過仔細(xì)研讀三版中國跳繩競賽規(guī)則中對于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,根據(jù)邏輯學(xué)中定義必須清楚確切,一般不應(yīng)用比喻或借代的原理。違反這條原理就犯如下邏輯錯(cuò)誤:第一,定義項(xiàng)含混不清。第二,比喻定義或借代定義。比喻和借代是很生動的說明方式,但是,不能直接揭示概念的內(nèi)涵①,可知三版規(guī)則中關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目定義的描述,違背了該原則。國內(nèi)三版跳繩競賽規(guī)則關(guān)于三人交互繩項(xiàng)目的定義描述,如“憑借選手的想象力和創(chuàng)意將各種交互繩技術(shù)動作有機(jī)地融合在一起”屬于模糊性的語言描述,違反了邏輯學(xué)下定義的原理,定義項(xiàng)中包括了含混的概念或詞語,因而達(dá)不到下定義的目的。3.2.1.1 本研究對“三人交互繩項(xiàng)目”目標(biāo)的解讀
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:2714831
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