【摘要】：文化認同是民族團結之根、民族和睦之魂,習近平總書記曾明確指出:加強中華民族大團結,長遠和根本的是增強文化認同。民族傳統(tǒng)體育以獨特的民族特征和存在方式承載著中國人“集體記憶”的古老游戲文化。如何讓民族傳統(tǒng)體育文化走出“深閨”,民族文化自覺顯得尤為重要。本文在闡述民族傳統(tǒng)體育文化認同的理論基礎上,以調研數(shù)據為支撐,系統(tǒng)的分析云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生對民族傳統(tǒng)體育文化認同的情況,試圖找出云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同存在的問題及原因,并提出相關意見和建議來增強云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同,從而促進民族傳統(tǒng)體育文化的傳承和發(fā)展,這是本選題的出發(fā)點,也是落腳點。本文由五個部分組成,第1章是前言,主要對選題依據和選題的意義進行闡述說明;第2章是對文章涉及到的核心詞匯及國內外相關研究進行陳述;第3章主要是對文章所涉及的調查對象和研究方法進行敘述和說明;第4章是文章的核心部分,是對云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同的研究分析,并從社會、學校、家庭和個人四個方面進行歸納分析影響云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同的因素;第5章是文章的結論與建議。研究得出如下結論:(1)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生對民族傳統(tǒng)體育精神文化的了解程度高于物質、制度文化。(2)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同的主流意識是積極健康的,對民族傳統(tǒng)體育文化認同持有積極的態(tài)度,愿意保護和傳承民族傳統(tǒng)體育文化,但行為的堅持和參與的程度表現(xiàn)較差。(3)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育物質文化認同程度低,且主觀性比較強。不同性別的云南高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生對民族傳統(tǒng)體育物質文化認知、態(tài)度和行為存在明顯差異。(4)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育制度文化認同整體呈現(xiàn)認知欠缺的趨勢。不同性別和不同經濟收入的云南高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育制度文化認同存在明顯差異。(5)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生對民族傳統(tǒng)體育精神文化認同高于對物質、制度文化的認同,但有0.8%-38.1%的學生態(tài)度不明確。不同性別、民族、地域、家庭人均年收入的云南高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育精神文化認同存在明顯差異。(6)云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生民族傳統(tǒng)體育文化認同受自身因素和所處環(huán)境因素(包括社會環(huán)境、學校環(huán)境和家庭環(huán)境)的影響,導致對民族傳統(tǒng)體育文化認知渠道單一、價值取向偏離、主觀性比較強。
【圖文】：

16圖 4.1 云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生家庭所在地分布情況從性別上看，本次調查，云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生男女比例差距比較明顯。由圖 4.2 得，男生 567 人，占 65.9%；女生 293 人，占 34.1%,男

圖 4.2 云南省高校體育專業(yè)少數(shù)民族大學生男女性別比例本次調查樣本中，家庭人均年收入在 1000-2500 元的總人數(shù)為 308 人，35.8%；家庭人均年收入在 2501-6000 元的總人數(shù)為 330，占 38.4%；家庭人年收入在 6001-10000 元的總人數(shù)為 127，，占 14.8%；家庭人均年收入在 100元以上的總人數(shù) 95 人，占 11.0%。（見圖 4.3）
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G807.4

【參考文獻】

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本文編號：2709837