【摘要】：加納足球是世界足壇的一支重要力量,科福里杜亞市作為加納的第二大城市在加納足球發(fā)展中占據(jù)中重要的地位。本文通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比分析法、專家訪談法等研究方法,對(duì)科福里杜亞市和蘭州市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了調(diào)查研究和對(duì)比分析后得出:1.“兩市”在學(xué)校學(xué)制以及校園足球的一般結(jié)構(gòu)和組織等方面是相似,科福里杜亞市在校園足球活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),而蘭州市校園足球活動(dòng)的主要目的在于普及足球運(yùn)動(dòng)。2.“兩市”足球教師年齡普遍呈現(xiàn)年輕化,在教齡和年度進(jìn)修頻率等方面沒(méi)有明顯差異。蘭州市足球教師持證人數(shù)多于科福里杜亞市,但大部分科福里杜亞市足球教師都具有職業(yè)球員的運(yùn)動(dòng)背景。3.“兩市”學(xué)生基本在小學(xué)和初中階段開(kāi)始參與足球運(yùn)動(dòng),在單次參加足球運(yùn)動(dòng)耗時(shí)方面“兩市”學(xué)生沒(méi)有明顯的差異,但在學(xué)生周內(nèi)參加足球運(yùn)動(dòng)頻率方面科福里杜亞市明顯高于蘭州市;科福里杜亞市的學(xué)生基本以掌握運(yùn)動(dòng)技能為主要參與動(dòng)機(jī),而蘭州市能夠經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)學(xué)生基本以就業(yè)為主要參與目的。4.在競(jìng)賽方面,科福里杜亞市有較為完善的競(jìng)賽體系,對(duì)比賽的年齡段以年為劃分單位;蘭州市校園足球競(jìng)賽體系主要以學(xué)制為劃分單位。5.在“兩市”場(chǎng)地硬件設(shè)施的對(duì)比中,科福里杜亞市各學(xué)校以天然草地為主,蘭州市以人工草場(chǎng)地為主且活動(dòng)面積小于科福里杜亞市,其他設(shè)施方面二者無(wú)明顯差異。6.目前“兩市”在校園足球活動(dòng)中面臨的主要問(wèn)題和制約因素有所不同�？聘＠锒艁喪行@足球活動(dòng)主要問(wèn)題在于缺乏必要資金支持,主要的制約因素在于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低;而蘭州市因全國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,在資金和器材設(shè)施方面得到了較大的發(fā)展,但大部分學(xué)校場(chǎng)地面積不足和家庭的支持學(xué)生參加足球活動(dòng)力度不足的問(wèn)題仍然存在。根據(jù)“兩市”校園足球活動(dòng)發(fā)展情況的對(duì)比結(jié)果,對(duì)蘭州市校園足球活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展提出以下幾點(diǎn)建議:1蘭州市校園足球在普及足球運(yùn)動(dòng)的同時(shí)要對(duì)有培養(yǎng)潛力的學(xué)生在升學(xué)和家庭支持力度方面提供適宜的幫助,適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并硬性要求學(xué)生在調(diào)整后的時(shí)間內(nèi)參加體育鍛煉,增加學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。2.在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,蘭州市應(yīng)考慮積極引進(jìn)當(dāng)?shù)鼐哂新殬I(yè)運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的球員作為教練員,以臨時(shí)聘用或課時(shí)薪酬等形式給予教練員報(bào)酬,以提高各校足球教練員的執(zhí)教水平。3.完善蘭州市校園足球競(jìng)賽體系,打破學(xué)制界限,可考慮使用每?jī)赡隇橐粋�(gè)參賽年齡段的劃分形式,以此使學(xué)校派出更多隊(duì)伍和學(xué)生參加足球競(jìng)賽。4.針對(duì)場(chǎng)地不足的學(xué)校建議更多的采用5人制等足球比賽形式提高學(xué)生的參與程度和興趣。
【學(xué)位授予單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G843

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本文編號(hào)：2690603