【摘要】：研究背景:動作學(xué)習(xí)是人類生存和活動的基礎(chǔ),是運動技能中的重要分支,同時也是我國教育目標(biāo)內(nèi)容中最為核心的內(nèi)容。動作學(xué)習(xí)對于復(fù)雜的運動技能習(xí)得、學(xué)生形成良好的運動習(xí)慣、培養(yǎng)優(yōu)秀人格品質(zhì)、形成體育學(xué)科核心素養(yǎng)等方面起到了重要作用,是促進學(xué)生身心發(fā)展的重要組成部分。此外,動作學(xué)習(xí)可以顯著地引起腦的可塑性變化。足球腳背正面顛球是一項復(fù)雜的動作技能,它對視覺運動轉(zhuǎn)換以及空間運動方位判斷等能力要求較高,且學(xué)習(xí)過程中存在著階段性特征。但已有的研究僅從行為、心理等角度對階段性特征進行探討,尚不清楚階段性變化的內(nèi)部神經(jīng)機制。因此,結(jié)合神經(jīng)影像學(xué)技術(shù),從神經(jīng)科學(xué)機制角度探索動作學(xué)習(xí)階段性的腦可塑性特征,具有重要的研究意義。研究目的:揭示足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)不同階段的腦可塑性的變化,以期拓展動作學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究,豐富動作學(xué)習(xí)與腦可塑性的理論,為動作學(xué)習(xí)與腦可塑性理論添加實證研究,為從腦科學(xué)的角度指導(dǎo)動作學(xué)習(xí)提供科學(xué)依據(jù),為足球的教學(xué)、訓(xùn)練提供理論基礎(chǔ)。研究方法:通過招募并選取出111名大學(xué)生(女生37名/男生74名)作為研究對象,其中實驗組68名(23女/45男),對照組43名(14女/29男)。實驗組進行70次的足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí),對照組正常學(xué)習(xí)與生活。采用結(jié)構(gòu)磁共振成像技術(shù)和基于體素的形態(tài)學(xué)測量方法分析足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)不同階段腦灰質(zhì)體積的變化。研究結(jié)果:(1)70次足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)使得大學(xué)生左側(cè)海馬旁回(left ParaHippocampal gyrus,PHG.L)區(qū)域發(fā)生了改變;(2)足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)的前期階段,大學(xué)生在右側(cè)海馬旁回(right ParaHippocampalgyrus,PHG.R)區(qū)域的灰質(zhì)體積增加;在左側(cè)枕中回(left Middle occipital gyrus,MOG.L)、左側(cè)枕下回(left Inferior occipital gyrus,IOG.L)、左側(cè)額下回(left Inferior frontal gyrus,IFG.L)、左側(cè)輔助運動區(qū)(left Supplementary motor area,SMA.L)區(qū)域灰質(zhì)體積顯著減少;(3)足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)的后期階段,大學(xué)生在左側(cè)顳上回(left Superior Temporal gyrus,STG.L)、左側(cè)額中回(left Middle frontalgyrus,MFG.L)的腦區(qū)灰質(zhì)體積顯著減少。結(jié)論:(1)70次的足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)能夠引起了腦灰質(zhì)體積的改變;(2)足球腳背正面顛球動作學(xué)習(xí)對大學(xué)生腦灰質(zhì)體積的改變存在階段特征。
【圖文】：

圖２．動作學(xué)習(xí)實驗流程圖逡逑２．３．６數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析：逡逑本研宄采用２邋（組別：實驗組、對照組）＞＜３邋（測試時間點：前測、中測、后測）混合逡逑實驗設(shè)計，其中組別為被試間因素，測試時間點為被試內(nèi)因素。逡逑

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在不同階段實驗組顛球個數(shù)的上升趨勢呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，在ｓｌ－ｓ２逡逑階段顛球個數(shù)呈緩慢上升趨勢，其增長率為３１％，在ｓ２－ｓ３階段顛球個數(shù)呈快速上升趨逡逑勢，其增長率為８６％邋（見圖３）。逡逑５０邋－Ｉ逡逑４５邋■邐？逡逑４０邋－邐？逡逑平：邐ｙ＂逡逑１５邐一指數(shù)（蘸５１邋均邋１）逡逑０邋Ｉ邋■邋Ｉ邋＇邋！■＇邋Ｉ邐Ｉ邐Ｉ邋＇邋Ｉ邋■邋Ｉ邋■邋Ｉ邋■邋Ｉ邋■邋Ｉ邐Ｉ邐．．，．丨，，，，逡逑１邐４邐７邐１０邐１３邐１６邐１９邐２２邐２５邐２８邐３１邐３４邐３７邐４０邐４３邐４６邐４９邐５２邋ＳＳ邋５８邐６１邐６４邐６７邐７０逡逑天數(shù)逡逑圖３．被試顛球個數(shù)折線圖和被試平均個數(shù)增長曲線圖逡逑
【學(xué)位授予單位】：揚州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：G804.2;G843

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