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沈陽市部分高校體育俱樂部模式教學實施策略的研究

發(fā)布時間:2020-05-15 16:43
【摘要】:近年來,隨著我國的發(fā)展不斷進步,人民的生活水平也不斷提高,國家的強大使得人民對生活質(zhì)量的要求也隨之提升,尤其是健身意識已得到人民的關注。體育運動已成為我國億萬群眾積極參與的一項基本社會實踐活動,是人民精神生活得到滿足的一項重要體現(xiàn)。培養(yǎng)高校學生樹立終身體育的意識和習慣是重中之重,高校引用俱樂部的組織、管理模式對學生進行體育教學,能夠有效的激發(fā)大學生對體育運動的興趣,大大提高運動項目的專業(yè)技能,更好的養(yǎng)成終身體育意識與習慣;并且,在俱樂部教學的模式中,可以使學生們的日常生活得到豐富,結交更多的朋友。沈陽地區(qū)引用體育俱樂部模式教學的時間較晚,因此,在俱樂部模式教學的開展和實施上還存在著許多的問題。如體育場館、場地設施不足,俱樂部的組織、管理缺乏經(jīng)驗,師資隊伍的構建等情況。因此,本文在了解沈陽市部分高校體育俱樂部模式教學開展的基礎上,借鑒前人對體育俱樂部模式教學研究成功的經(jīng)驗,對沈陽市部分高校體育俱樂部模式教學實施的策略進行研究,旨在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存的問題,并提出意見和對策,探索更適合沈陽市高校實施體育俱樂部模式教學的策略,推動沈陽地區(qū)普通高校體育教育的發(fā)展。本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計、對比分析法等方法對沈陽市的部分高校體育俱樂部進行實際調(diào)查,從教學認同度,組織形式,場館設施情況,教學項目設置情況,教學管理、評價等不同的方面進行調(diào)查分析。通過調(diào)查分析,本文提出以下結論:(1)沈陽市部分高校體育俱樂部模式教學處于初級階段;(2)體育俱樂部模式教學是沈陽高校體育教學的發(fā)展趨勢;(3)部分老師組織管理經(jīng)驗不足,師資力量有待進一步提高,教學評價體系待進一步完善;(4)個別高校體育場地設施不足,場地建設速度緩慢;(5)季節(jié)性氣候?qū)銟凡磕J浇虒W的開展產(chǎn)生一定的影響。
【圖文】:

教師職稱,體育教師


圖 3 教師職稱圖隨著教師的年輕化趨勢,高校體育教師中碩士學歷占據(jù)了主要的位置,高學師不多。教師學歷具體調(diào)查情況如圖 4 所示。近些年來,各高校招聘體育教師求越來越高,對在職教師的能力也逐漸提升。體育教師碩士學歷的普遍,,要求

學習教學,年輕教師,教學經(jīng)驗,理論教學


25圖 4 教師學歷圖部分高校的教師具有很強的專項技術能力,但在理論教學、教學經(jīng)驗上存在驗不足的情況,年輕教師應多學習教學經(jīng)驗,不斷的提高自身的能力,發(fā)揮出
【學位授予單位】:吉林體育學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:G807.4

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本文編號:2665334

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