【摘要】：羽毛球項目歷年來都是我國競技體育中的優(yōu)勢項目,目前我國已被認為是世界羽壇的強國,這對我國業(yè)余羽毛球運動的發(fā)展起著巨大的推動作用。高校體育在學(xué)校體育向社會體育發(fā)展過程中起到了導(dǎo)向、延伸和承上啟下的作用。而多球訓(xùn)練法作為羽毛球運動訓(xùn)練的一個重要的訓(xùn)練方法之一,在羽毛球基本技術(shù)教學(xué)中傳統(tǒng)的多球訓(xùn)練教學(xué),存在著入門不容易、教學(xué)效果不好、訓(xùn)練水平不夠、導(dǎo)致技能學(xué)習(xí)緩慢、從而影響了學(xué)習(xí)積極性差等現(xiàn)象。因此針對羽毛球教學(xué)方法的研究就尤為關(guān)鍵,對提高羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練的效果,起著至關(guān)重要的作用。因此這就需要我們基層的體育工作者積極探索和創(chuàng)新教學(xué)與訓(xùn)練的方法,從而更好的服務(wù)于我們的教學(xué)與訓(xùn)練,提高學(xué)生參與羽毛球運動的積極性,培養(yǎng)他們羽毛球運動興趣和習(xí)慣,更大程度的提高教學(xué)效果、快速的形成正確的基本技術(shù)動作、鞏固基本技術(shù)以及形成基本技術(shù)的自動化。本研究旨在將“傳統(tǒng)多球訓(xùn)練法”按照羽毛球技術(shù)動作形成所表現(xiàn)的難易程度和技術(shù)形成的過程規(guī)律進行分類,“固定球多球訓(xùn)練法”、“半固定球多球訓(xùn)練法”和“無固定球多球訓(xùn)練法”三大教學(xué)形式,利用分類式多球訓(xùn)練法對東北師范大學(xué)體育學(xué)院30名初學(xué)者采用教學(xué)實驗法進行研究。研究結(jié)果有以下幾點:1通過兩個月的實驗教學(xué)得出證明,分類式多球訓(xùn)練法對本研究的實驗組學(xué)生在正手發(fā)后場高遠球、正手擊后場高遠球、正手網(wǎng)前搓球、正手網(wǎng)前挑球的羽毛球基本技術(shù)提高具有顯著性差異。2分類式多球訓(xùn)練實驗教學(xué)后對實驗組學(xué)生的身體素質(zhì)水平提升效果明顯,在50米跑和立正跳遠的身體素質(zhì)方面提升更加明顯。3分類式多球訓(xùn)練法較傳統(tǒng)的多球訓(xùn)練法在羽毛球基本技術(shù)教學(xué)中更具有針對性和科學(xué)性,學(xué)生參與興趣度更高,課堂密度更大,對羽毛球基本技術(shù)和身體素質(zhì)提高更具有效果,更加適合羽毛球教學(xué)。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G847-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張智勇;朱健文;;羽毛球初學(xué)者基本步法和方法練習(xí)淺談[J];教育教學(xué)論壇;2018年01期

2 冉光蘭;;略談羽毛球基本步法有效教學(xué)[J];散文百家(新語文活頁);2017年09期

3 王旭;;對羽毛球多球訓(xùn)練法作用的探究[J];體育科技文獻通報;2017年07期

4 黃涌泉;;羽毛球初學(xué)者后場反手教學(xué)[J];教育教學(xué)論壇;2017年22期

5 黃哲聰;;多球訓(xùn)練法在大學(xué)網(wǎng)球教學(xué)中的有效運用[J];青少年體育;2017年04期

6 岳明曉;李慶有;劉玉騰;;多球訓(xùn)練法對網(wǎng)球正手擊球技術(shù)學(xué)習(xí)的影響[J];體育科技文獻通報;2017年02期

7 盧文洲;;淺析羽毛球多球訓(xùn)練[J];當(dāng)代體育科技;2016年21期

8 趙聰;;高校羽毛球體育教學(xué)中的多球結(jié)合方式[J];新校園(閱讀);2016年07期

9 段師博;;乒乓球多球訓(xùn)練對人體供能系統(tǒng)的影響[J];新課程(下);2016年06期

10 蔣湘之;;淺談體育院校羽毛球?qū)ｍ椊虒W(xué)中多球訓(xùn)練法的運用[J];體育科技文獻通報;2016年06期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王云鶴;多人供球多球訓(xùn)練法對體育教育專業(yè)乒乓球普修課教學(xué)效果的影響研究[D];沈陽師范大學(xué);2017年

2 萬洋;單、多球訓(xùn)練在7-10歲少兒羽毛球教學(xué)中的對比實驗研究[D];西安體育學(xué)院;2016年

3 額爾德尼;多球訓(xùn)練法在青少年羽毛球教學(xué)訓(xùn)練中的運用[D];首都體育學(xué)院;2016年

4 王瀟;多球訓(xùn)練在乒乓球訓(xùn)練中的實驗研究[D];山東體育學(xué)院;2014年

5 唐宇;多人供球方式的多球訓(xùn)練法在乒乓球技戰(zhàn)術(shù)中的實驗研究[D];華中師范大學(xué);2014年

6 崔克;青少年羽毛球多球訓(xùn)練的實驗研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

7 余文韜;優(yōu)化羽毛球基本技術(shù)教學(xué)方法實驗研究[D];北京體育大學(xué);2013年

8 曹偉;定點無規(guī)律多球練習(xí)在高校羽毛球?qū)＿x班教學(xué)的實驗研究[D];東北師范大學(xué);2013年

9 謝正;多球教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中應(yīng)用的實驗研究[D];蘇州大學(xué);2013年

10 劉錦;多球訓(xùn)練對乒乓球初學(xué)者技術(shù)水平發(fā)展的研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

，

本文編號：2612677