發(fā)布時(shí)間：2019-11-22 00:07

【摘要】：休閑體育專業(yè)是高等院校為了適應(yīng)和滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)休閑體育專業(yè)人才的需求而設(shè)置的一個(gè)專業(yè)。休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案則是高校確定休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。采用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法和專家訪談法,基于能力本位視角對(duì)所選的20所院校的休閑體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段休閑體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)主要定位于應(yīng)用型人才,都注重專業(yè)能力的培養(yǎng)且各校的課程設(shè)置都包括了應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)層次。但也看到培養(yǎng)規(guī)格中的人才培養(yǎng)類型未能與社會(huì)需求緊密結(jié)合、忽視綜合素質(zhì)養(yǎng)成、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)重視不足和培養(yǎng)方案的規(guī)范性不高等問題。提出基于能力本位構(gòu)建應(yīng)用型本科休閑體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案才能解決現(xiàn)有問題:應(yīng)圍繞市場(chǎng)導(dǎo)向,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,確定休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位;分析休閑體育專業(yè)能力需求,明確休閑體育專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格;構(gòu)建以能力為導(dǎo)向和本位的課程體系,實(shí)現(xiàn)休閑體育專業(yè)人才課程的整體優(yōu)化;突出休閑體育專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng);注重休閑體育專業(yè)人才的全面發(fā)展,既注重專業(yè)素養(yǎng)的培育又要注重綜合素養(yǎng)尤其是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2564232