【摘要】：正體育教學(xué)是學(xué)校體育課最基本的形式,是通過(guò)教師的教和學(xué)生的學(xué),按照一定的計(jì)劃進(jìn)行的教學(xué)過(guò)程,其目的是讓學(xué)生掌握體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)意志。而體育心理學(xué)是研究人們?cè)隗w育活動(dòng)中不同心理現(xiàn)象形成的原因和這些現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律,從而達(dá)到指導(dǎo)體育教學(xué)和更好地開(kāi)展體育活動(dòng)的目的。因此,體育教學(xué)心理學(xué)對(duì)體育教學(xué)的開(kāi)展和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
【作者單位】： 瓊臺(tái)師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G807

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本文編號(hào)：2547219