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中國與日本校園足球發(fā)展的比較研究

發(fā)布時間:2019-06-03 15:11
【摘要】:青少年足球培養(yǎng)是國家足球的未來和發(fā)展基石,由于重視青少年足球尤其是校園足球,日本足球長期處于穩(wěn)步發(fā)展過程中。日本校園足球經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展,逐步形成了其培養(yǎng)目標明確、競賽體系完整的校園足球發(fā)展模式。本文對中國和日本青少年校園足球活動發(fā)展的現(xiàn)狀進行比對,其中包括對中、日兩國校園足球的發(fā)展規(guī)模、管理體制、人才培養(yǎng)和賽事設(shè)置等方面的比較。在此基礎(chǔ)上通分析我國校園足球開展過程中的問題,總結(jié)日本校園足球開展過程中的成功經(jīng)驗,提出我國校園足球應(yīng)當樹立長遠發(fā)展目標,堅持全面發(fā)展,完善比賽競賽機制,健全人才培養(yǎng)體系和提高教練員水平,推動校園足球可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:......
【作者單位】: 韶關(guān)學(xué)院;中山大學(xué);
【基金】:廣東省高等教育教學(xué)研究和改革項目(編號:16300-18822503) 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度學(xué)科共建項目(編號:GD16XTY06)
【分類號】:G843

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本文編號:2492021

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