【摘要】：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)競(jìng)技體育舉國(guó)體制與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的矛盾也日益顯現(xiàn),為妥善解決這一矛盾,在20世紀(jì)80年代,國(guó)家提出了"體教結(jié)合"方針政策,而貫徹這一政策的最佳途徑就是在高校建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),通過(guò)高校將體育與教育相結(jié)合,以達(dá)到體教結(jié)合的目的。1987年原國(guó)家教委發(fā)布《關(guān)于部分普通高等學(xué)校試行招收高水平運(yùn)動(dòng)員工作的通知》,經(jīng)過(guò)三十年的實(shí)踐,高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)工作取得一定成效。然而,由于宏觀政策、體制、不同管理部門(mén)間協(xié)調(diào)及學(xué)校自身運(yùn)行等原因,當(dāng)前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在管理方面還存在諸多的問(wèn)題。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理關(guān)涉其正常運(yùn)行、競(jìng)技水平提高、運(yùn)動(dòng)員自身發(fā)展等方面,對(duì)其研究具有較大的現(xiàn)實(shí)意義。本研究選取華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)三所大學(xué)的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)對(duì)其在組織管理機(jī)構(gòu)、招生情況、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和競(jìng)賽、教練員情況、經(jīng)費(fèi)來(lái)源等方面的研究,了解三所高校在管理方式和模式上存在的相同和區(qū)別之處、各自的優(yōu)缺點(diǎn),探尋其成功的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行反思。研究將有助于三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在管理中發(fā)揮已有的優(yōu)勢(shì),克服某些局限和問(wèn)題,有助于明確高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在高校中的定位及加強(qiáng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)與學(xué)校其他管理的協(xié)調(diào),也有助于高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)競(jìng)技水平的提升及運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。同時(shí),研究將為上海市和全國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理和建設(shè)提供參考和借鑒。本研究采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、比較分析法、邏輯分析法等對(duì)論文進(jìn)行比較分析,得出以下結(jié)論:(1)在組織管理結(jié)構(gòu)方面,上海市三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)都采用了三級(jí)管理,由校級(jí)、院級(jí)和主要執(zhí)行部門(mén)負(fù)責(zé),三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)主要執(zhí)行部門(mén)都為體育院系。其中,華東師范大學(xué)健美操隊(duì)和華東理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教學(xué)工作都由體育院系管理,華東師范大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教學(xué)工作由體育院系和掛靠院系共同管理,上海大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教學(xué)則由掛靠院系負(fù)責(zé)。(2)在招生方面,三所高校對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員的招生政策都符合國(guó)家教育部頒布的相關(guān)要求,都需符合高考報(bào)名條件、二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)等級(jí)、達(dá)到一定的文化分?jǐn)?shù)線等三方面,招生來(lái)源都相同。但招生考核存在差異,華東師大健美操隊(duì)為體育單招考試,華東理工大學(xué)、上海大學(xué)和華東師大高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)都是參加高水平測(cè)試。(3)在文化學(xué)習(xí)方面,三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)因其特殊性都單獨(dú)編班,但只有華東師大健美操隊(duì)在體育學(xué)院就讀,華東理工大學(xué)、上海大學(xué)和華東師大高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)都掛靠在其他院系。在文化學(xué)習(xí)優(yōu)惠政策上三所高校會(huì)有不同,如華東理工大學(xué)沒(méi)有優(yōu)惠政策,其他兩所高校都有相應(yīng)的優(yōu)惠政策。(4)在訓(xùn)練方面,三所高校運(yùn)動(dòng)員都需要參加學(xué)校訓(xùn)練。其中華東師范大學(xué)健美操隊(duì)幾乎是全年無(wú)休,而華東理工大學(xué)、上海大學(xué)和華東師大高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)平日訓(xùn)練量就不多,如果沒(méi)有比賽,法定節(jié)假日都休息。競(jìng)賽方面,華東師范大學(xué)健美操隊(duì)的競(jìng)技水平較高,每年國(guó)際和國(guó)內(nèi)比賽都有很多;華東理工大學(xué)、上海大學(xué)和華東師大高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)每年就只有一次市級(jí)和一次國(guó)內(nèi)比賽。(5)在教練員方面,三所高校教練員的基本情況并沒(méi)有相差很多,而且都沒(méi)有專(zhuān)職教練員,其中大部分的教練都是體育專(zhuān)業(yè)院系畢業(yè)。(6)在運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)方面,三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)主要都是學(xué)校撥款,也有部分是贊助或自籌。(7)在成功經(jīng)驗(yàn)方面,華東師范大學(xué)健美操隊(duì)與華東理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理、文化學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練都是由體育院系一個(gè)部門(mén)直接管理。由同一個(gè)部門(mén)直接管理可以將文化學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間、競(jìng)賽時(shí)間更方便的協(xié)調(diào)安排好,保證了運(yùn)動(dòng)員有充分的訓(xùn)練與競(jìng)賽,更好的避免了文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與競(jìng)賽之間的沖突。(8)三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理目前也還存在諸多問(wèn)題,如高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的定位、學(xué)訓(xùn)矛盾和掛靠不同院系的現(xiàn)象等方面。此外,本研究還針對(duì)三所高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理提出了學(xué)訓(xùn)管理、競(jìng)賽管理、教練員管理、經(jīng)費(fèi)管理等幾條建議。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：G807.4

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本文編號(hào)：2473538