【摘要】：在世界體育文化多元化的今天,健身氣功的發(fā)展面臨著機遇與挑戰(zhàn),作為民族文化軟實力的代表,對其繼承和發(fā)展是當(dāng)代健身氣功工作者義不容辭的責(zé)任。在全球體育產(chǎn)業(yè)化引領(lǐng)下,健身氣功逐漸向著產(chǎn)業(yè)化職業(yè)化方向發(fā)展,借鑒瑜伽師、心理咨詢師、教師、教練員等資格認(rèn)證方法,建立行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展模式是當(dāng)下健身氣功職業(yè)化發(fā)展的可行路徑。本研究試圖從健身氣功師資格認(rèn)證角度,構(gòu)建一套邏輯關(guān)系嚴(yán)謹(jǐn)且較為合理的健身氣功師資格認(rèn)證指標(biāo)體系;以期健身氣功師能夠為人們提供健康指導(dǎo)、繼承傳播中國傳統(tǒng)文化、引領(lǐng)健身氣功職業(yè)化發(fā)展、促成行業(yè)規(guī)范化模式。本研究從理論入手,構(gòu)建健身氣功師資格認(rèn)證指標(biāo)體系,為健身氣功事業(yè)發(fā)展提供理論借鑒。本研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、因子分析法、層次分析法、德爾菲法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對我國當(dāng)前健身氣功社會發(fā)展現(xiàn)狀、其他行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證理論進(jìn)行梳理分析,從四個層面對健身氣功師內(nèi)涵、準(zhǔn)入資格進(jìn)行分析,對影響對健身氣功是資格認(rèn)證指標(biāo)體系各指標(biāo)權(quán)重以及評估方法進(jìn)行了探討,并對健身氣功師資格認(rèn)證的必要性進(jìn)行了充分的論證。借鑒相關(guān)領(lǐng)域資格思路并結(jié)合健身氣功師的特殊情況,對健身氣功師入職資格進(jìn)行梳理,并從德、理、技、能四個維度對健身氣功師的準(zhǔn)入資格深入探討。健身氣功在國內(nèi)外發(fā)展主要是依托中國健身氣功協(xié)會和國際健身氣功聯(lián)合會的聯(lián)合推廣作用,但是隨著體育產(chǎn)業(yè)化職業(yè)化的縱深和人們對于健康指導(dǎo)的需求,借鑒其他領(lǐng)域成功經(jīng)驗發(fā)展健身氣功職業(yè)化路線是促進(jìn)當(dāng)下健身氣功發(fā)展的一條有效路徑。本研究確立了健身氣功師的職業(yè)稱謂和健身氣功師的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),通過內(nèi)容分析,本研究確立從德、理、技、能四個維度對健身氣功師資格認(rèn)證進(jìn)行探討。通過兩輪的專家咨詢問卷,形成了11項二級指標(biāo),49項三級指標(biāo);本研究采用量化評分的方法對各個指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行了計算,得出了各項指標(biāo)權(quán)重值,為健身氣功師資格認(rèn)證提供實際參考。健身氣功師是一個身體力行、事必躬親的職業(yè),健身氣功師肩負(fù)“傳道授業(yè)解惑”和健康指導(dǎo)的責(zé)任使命,健身氣功師必須具有德高、理明、技精、多能的基本素養(yǎng),才能夠符合健身氣功師的行業(yè)入職資格;推動健身氣功師的進(jìn)程需要國內(nèi)外健身氣功事業(yè)者的共同努力。研究認(rèn)為“健身氣功師”符合當(dāng)下行業(yè)規(guī)范化和健身氣功產(chǎn)業(yè)化職業(yè)化的需求,應(yīng)加大對健身氣功師的相關(guān)研究和關(guān)注。
[Abstract]:The development of fitness qigong is faced with opportunities and challenges in the diversified sports culture of the world. As the representative of the soft power of national culture, it is the duty of the contemporary fitness qigong workers to inherit and develop it. Under the guidance of global sports industrialization, fitness qigong is gradually developing towards the direction of industrialization professionalism, drawing lessons from the qualification certification methods such as yoga, psychological counselors, coaches, etc. The establishment of industry standard and standardized development model is the feasible path for the professional development of Qigong. This study attempts to construct a set of logical and reasonable fitness Qigong division qualification certification index system from the point of view of fitness Qigong teacher qualification certification. It is hoped that the fitness Qigong teacher can provide health guidance for people, inherit and spread Chinese traditional culture, lead the professional development of fitness qigong, and promote the standardization model of the industry. This research starts with the theory, constructs the fitness qigong teacher qualification certification index system, provides the theory reference for the body-building qigong development. This study uses the methods of literature, interview, factor analysis, analytic hierarchy process, Delphi method, mathematical statistics and so on to analyze the current situation of qigong society development and the professional qualification certification theory of other industries in China. This paper analyzes the connotation and qualification of fitness Qigong teachers from four aspects, and probes into the weights and evaluation methods of the index system of fitness qigong, which is the qualification certification index system. And the fitness Qigong teacher qualification certification of the necessity of a full demonstration. Referring to the relevant field qualification train of thought and combined with the special situation of fitness Qigong division, this paper combs the qualification of fitness Qigong teacher, and probes into the admission qualification of fitness Qigong teacher from the four dimensions of morality, theory, skill and ability. The development of body-building qigong at home and abroad mainly relies on the joint promotion function of the China Fitness Qigong Association and the International Fitness Qigong Federation. However, with the deepening of the professionalization of sports industrialization and the people's demand for health guidance, It is an effective way to promote the development of current fitness qigong by using successful experience in other fields to develop the professionalization of Qigong. This study established the professional title of fitness qigong teacher and the admission standard of fitness qigong teacher. Through content analysis, this study established the qualification certification of fitness qigong teacher from four dimensions: morality, principle, skill and ability. Through two rounds of expert consultation questionnaire, 11 secondary indicators and 49 tertiary indicators were formed. In this study, the weight of each index was calculated by using the method of quantitative scoring, and the weight value of each index was obtained, which provided a practical reference for the qualification certification of fitness Qigong teacher. Fitness Qigong is a hands-on, hands-on profession. Fitness Qigong is charged with the responsibility of "preaching, teaching, and resolving doubts" and health guidance. Fitness Qigong teachers must have the basic qualities of virtue, understanding, skill, and versatility. To be able to meet the fitness Qigong division of the industry entry qualifications; To promote the process of fitness Qigong teachers needs the joint efforts of domestic and foreign fitness Qigong practitioners. The study shows that "Fitness Qigong teacher" accords with the demand of industry standardization and industrialization professionalization of Body-building Qigong, and should increase the research and attention of Body-Fitness Qigong teacher.
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G852.6

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本文編號：2429673