籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)少年兒童身體素質(zhì)影響的研究與分析
[Abstract]:Objective: from the point of view of sports physiology, this paper studies and analyzes the influence of basketball on children's physical quality and the improvement of their psychology. The aim is to make people have a more comprehensive rational understanding of the fitness value of the sport and hope that basketball can be better developed and more widely popularized. Methods: basketball training was conducted for one semester (12 weeks) according to the characteristics of children's physical development. From Beijing Primary School of Emerald City, Daxing District, 25 boys aged 10-11 years engaged in extracurricular basketball training were selected for basketball training and intervention, while 25 boys of the same age engaged in art interest class were randomly selected as the control group. The strength, speed, agility, flexibility, balance and vital capacity of all subjects were tested before and after exercise intervention. In addition, in order to prove the influence of basketball on the improvement of students' psychological anxiety and the learning motivation of culture class, this paper also adopts a questionnaire survey on the aspects of testing intelligence and learning motivation. The results were as follows: (1) after 12 weeks of basketball training, the wrist strength of the experimental group was 13 higher than that before the intervention, the standing long jump was increased from 158.75cm before the test to 169.43 cm-1 / 50 meters from 10.57s before the test to 10.03s / s; The vital capacity was increased by 160 ml compared with that before intervention, and these indexes were significantly increased (p0.05). There was no significant change in the body flexion, cross quadrant jump, closed eyes and one foot standing test data before intervention. (2) the anxiety and depression test data in SCL 90 were significantly better than those in the control group. There was significant difference (P0.05). The conclusions are as follows: (1) one hour teaching after 12-week basketball class can significantly improve children's physical quality, especially strength, speed and endurance, but for flexibility, (2) Basketball can improve children's psychological anxiety and improve their psychological quality; To a certain extent, they can improve their motivation to study in cultural classes.
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:G841
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7 齊t,
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