【摘要】：由于近年來芬蘭學(xué)生在PISA測(cè)試中表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),其基礎(chǔ)教育體制也相應(yīng)受到了全球的關(guān)注。芬蘭學(xué)生優(yōu)異的表現(xiàn)是諸因素共同作用的結(jié)果,而體育作為芬蘭學(xué)校教育的重要內(nèi)容,被認(rèn)為是促使其基礎(chǔ)教育整體成功的重要因素之一。采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法和比較研究法,以芬蘭學(xué)校體育課程改革為研究視角,分析、回顧了芬蘭學(xué)校體育課程的發(fā)展歷程,進(jìn)而概括了芬蘭學(xué)校體育的基本特征,包括:倡導(dǎo)"以生為本"理念、重視教師教育一體化發(fā)展、課程內(nèi)容設(shè)置合理、推進(jìn)性別平等教育、"信任文化"氛圍濃厚和以信息技術(shù)為導(dǎo)向。在此基礎(chǔ)上探討了其對(duì)我國(guó)學(xué)校體育改革與發(fā)展的啟示,包括:落實(shí)資源均衡配置理念、推動(dòng)生命教育整體發(fā)展、加強(qiáng)體育教師專業(yè)化發(fā)展、完善體育課程內(nèi)容設(shè)置、建構(gòu)學(xué)校體育信任文化和積極回應(yīng)信息技術(shù)革新。
[Abstract]:Due to the excellent academic achievement of Finnish students in the PISA test in recent years, the basic education system has been concerned by the whole world. The outstanding performance of Finnish students is the result of the joint action of various factors. As an important part of Finnish school education, physical education is regarded as one of the important factors to promote the success of basic education as a whole. By using the methods of literature, logic analysis and comparative research, this paper reviews the development course of Finnish school physical education curriculum from the perspective of Finnish school physical education curriculum reform, and then generalizes the basic characteristics of Finnish school physical education. Including: advocating the concept of "student-oriented", attaching importance to the integrated development of teacher education, reasonable curriculum content, promoting gender equality education, strong atmosphere of "trust culture" and guided by information technology. On this basis, this paper probes into its enlightenment to the reform and development of physical education in our country, including carrying out the idea of balanced allocation of resources, promoting the overall development of life education, strengthening the professional development of physical education teachers, and perfecting the content of physical education curriculum. Construct school sports trust culture and respond positively to information technology innovation.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)體育學(xué)院;安順學(xué)院體育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“新時(shí)期我國(guó)學(xué)校體育教育理論與實(shí)踐重大問題研究”(11&ZD150)
【分類號(hào)】：G807

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本文編號(hào)：2228161