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以茶藝專業(yè)為例探討高校體育教學(xué)考核評(píng)價(jià)與學(xué)生終身體育能力的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2018-07-20 18:34
【摘要】:體育鍛煉的實(shí)質(zhì)是為了提升身體素質(zhì),高校體育教學(xué)的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣。高校的體育教學(xué)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)學(xué)生的終身體育目標(biāo),為的是學(xué)生步入社會(huì)之后,能繼續(xù)從事體育鍛煉,從而切實(shí)提升人們的身體素質(zhì)。對(duì)于高校茶藝專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),體育教學(xué)的考核評(píng)價(jià)工作有些滯后,并不能有效地適應(yīng)新時(shí)期的體育教學(xué)理念,學(xué)生終身體育能力的培養(yǎng)也不盡人意。為此,筆者在本文從三個(gè)方面探究如何科學(xué)地對(duì)高校茶藝專業(yè)的體育教學(xué)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),以及如何更有效地培養(yǎng)學(xué)生的終身體育能力。
[Abstract]:The essence of physical exercise is to improve physical quality. The purpose of physical education in colleges and universities is to cultivate students' interest in physical exercise. The teaching of physical education in colleges and universities emphasizes more and more the students' lifelong goal of physical education, so that the students can continue to engage in physical exercise after they enter the society, so as to improve people's physical quality. For the students majoring in tea arts in colleges and universities, the examination and evaluation of physical education teaching is lagging behind, which can not effectively adapt to the concept of physical education in the new period, and the cultivation of students' lifelong sports ability is also unsatisfactory. Therefore, the author explores from three aspects how to scientifically assess and evaluate the physical education of tea majors in colleges and universities, and how to train students' ability of lifelong physical education more effectively.
【作者單位】: 四川城市職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G807.4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 陳t,

本文編號(hào):2134393


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