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體育教學(xué)方法探究及案例分析——評《體育教學(xué)方法選用技巧與案例》

發(fā)布時間:2018-06-21 04:06

  本文選題:教學(xué)方法探究 + 體育教學(xué)方法; 參考:《教育理論與實(shí)踐》2017年17期


【摘要】:正當(dāng)前,人們越來越重視身體的健康與運(yùn)動需求,而高校體育教學(xué)研究也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。以往,體育教學(xué)的重點(diǎn)一般是體育理論與運(yùn)動技巧的學(xué)習(xí),因而教學(xué)方法也僅僅停留在體育理論知識的雙向傳遞,課堂在大多數(shù)情況下只是教師一個人的獨(dú)角戲,教學(xué)氛圍枯燥,教學(xué)環(huán)境凌亂,教學(xué)方法落后。然而隨著體育學(xué)科的逐漸穩(wěn)定與外部運(yùn)動環(huán)境的發(fā)展,體育教學(xué)的研究逐漸加強(qiáng)了對教學(xué)方法的關(guān)注。教學(xué)方法不僅是檢驗(yàn)體育教學(xué)有效性的重要因素之一,它還是學(xué)生體育能力提升的關(guān)鍵。因此,加強(qiáng)對體育教學(xué)方法的探索與研究是體育研究界與教學(xué)界都應(yīng)該關(guān)注的事情。
[Abstract]:At present, people pay more and more attention to physical health and sports needs, and the research of physical education in colleges and universities has also undergone earth-shaking changes. In the past, the emphasis of physical education was generally on the study of sports theory and sports skills, so the teaching method only stayed in the two-way transfer of sports theory knowledge. In most cases, the classroom was only a one-man play by a teacher. The teaching atmosphere is dull, the teaching environment is messy, the teaching method is backward. However, with the gradual stabilization of physical education and the development of external sports environment, the research of physical education has gradually strengthened the attention to teaching methods. Teaching method is not only one of the important factors to test the validity of physical education, but also the key to improve students' sports ability. Therefore, to strengthen the exploration and research of physical education teaching methods is a matter of concern to both sports research and teaching circles.
【作者單位】: 石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校;
【分類號】:G807.4

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本文編號:2047139

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