本文選題：高校大學(xué)生 + 課外體育活動��； 參考：《蘇州大學(xué)》2007年碩士論文

【摘要】： 通過對高校大學(xué)生課外體育參與的調(diào)查,本文旨在推進(jìn)體育教育改革、提高大學(xué)生對課外體育重要性的認(rèn)識水平,增強(qiáng)大學(xué)生的體育意識,激發(fā)大學(xué)生參加課外體育活動的主動性積極性提供參考依據(jù);探索有效組織和管理高校大學(xué)生課外體育活動的模式,為高校體育管理部門提供參考意見。 課外體育活動是指體育課以外學(xué)生從事體育活動的總和。既包括學(xué)生在校內(nèi)外有目的、有計劃、有組織地參加的體育活動,也包括學(xué)生自發(fā)的一切校內(nèi)外體育活動,它是學(xué)校體育的重要組成部分,是學(xué)校體育目的的基本途徑之一。 學(xué)生既是體育教育的受教育者,又是學(xué)校體育質(zhì)量的評判者,本文通過文獻(xiàn)資料調(diào)研法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對大學(xué)體育教育質(zhì)量反饋情況和高校大學(xué)生的課外體育活動參與的現(xiàn)狀和高校課外體育活動的管理進(jìn)行了調(diào)查和分析,綜合運(yùn)用系統(tǒng)理論、體育管理學(xué)、終身體育理論、大課程理論、素質(zhì)教育理論等多學(xué)科理論與方法,從多維的研究視角展開了研究。 得出的基本結(jié)論是:據(jù)高校大學(xué)生對大學(xué)體育教學(xué)反饋情況看,江蘇大學(xué)生對體育鍛煉意義的認(rèn)識普遍較好,但是實(shí)際行為較為滯后。大學(xué)生參加課外體育活動的動機(jī)較為鮮明,符合大學(xué)階段大學(xué)生以校園生活為主、追求消遣娛樂和興趣愛好發(fā)展,追求健康向上的生活特點(diǎn)。大學(xué)生參與課外體育活動從參加的時間安排上、參與的次數(shù)以及影響他們參加的因素上看,他們的課外體育參與基本上處于一種自發(fā)狀態(tài),管理松散,參加的主動性不足,每次活動時間不足、每周活動次數(shù)較少,大學(xué)生課外體育活動的目的不明確、計劃性較差。場地不足制約了大學(xué)生課外體育活動的開展。大學(xué)生缺乏自我鍛煉的能力和意識,大學(xué)生的課外體育參與情況還不盡如人意。高校課外體育活動的組織和管理呈松散狀態(tài),有待進(jìn)一步組織和管理。
[Abstract]:Through the investigation of college students' participation in extracurricular sports, this paper aims to promote the reform of physical education, improve the level of understanding of the importance of extracurricular sports, and enhance the sports consciousness of college students. To stimulate the active enthusiasm of college students to participate in extracurricular sports activities to provide reference basis, to explore the effective organization and management of extracurricular sports activities of college students, to provide reference for university sports management departments. Extracurricular sports activities refer to the sum of students engaged in sports activities outside physical education. It includes both the purposeful, planned and organized sports activities that students participate in and out of school, as well as all the spontaneous physical activities in and out of the school. It is an important part of school physical education and one of the basic ways for the purpose of school physical education. Students are not only the educatees of physical education, but also the judges of the quality of physical education. This paper investigates and analyzes the feedback of college physical education quality and the current situation of college students' participation in extracurricular sports activities and the management of extracurricular sports activities in colleges and universities, and synthetically applies the system theory to the management of physical education. The theory of lifelong physical education, the theory of big curriculum, the theory of quality-oriented education, and so on, are studied from the perspective of multidimensional research. The basic conclusion is: according to the feedback of college students on college physical education, Jiangsu college students generally have a better understanding of the significance of physical exercise, but the actual behavior is lagging behind. The motivation of college students to participate in extracurricular sports activities is clear, which is in line with the characteristics of college students' healthy and upward life, which is mainly based on campus life, pursuing the development of recreation and hobbies, and pursuing healthy and upward living. College students participate in extracurricular sports activities in terms of the time arrangement, the number of participation and the factors that affect their participation, their extracurricular sports participation is basically in a state of spontaneity, loose management and insufficient initiative to participate. Each activity time is insufficient, the weekly activity frequency is less, the university student extracurricular sports activity goal is not clear, the plan is poor. The lack of space restricts the development of extracurricular sports activities of college students. College students lack the ability and consciousness to exercise themselves, and their participation in extracurricular sports is not satisfactory. The organization and management of extracurricular sports activities in colleges and universities are loose and need to be further organized and managed.
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G807.4

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號：2043928