本文選題：學(xué)校體育 + 體育應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊　； 參考：《體育學(xué)刊》2017年06期

【摘要】：天津商業(yè)大學(xué)以健康為導(dǎo)向的應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)堅持以學(xué)生健康為導(dǎo)向,突出教學(xué)團(tuán)隊?wèi)?yīng)用型特點,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣,樹立終身體育的思想。在運作機(jī)制方面,提出了動力機(jī)制、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新機(jī)制、考核與保障機(jī)制。三大機(jī)制具體包括課余時間鍛煉打卡沖抵學(xué)分、體質(zhì)測試成績與學(xué)分掛鉤、學(xué)分制2年改4年、教學(xué)團(tuán)隊俱樂部模式、考試或考核引入"健康"標(biāo)準(zhǔn)、"互聯(lián)網(wǎng)+"模式測試健康理論6個方面,取得了良好的效果。
[Abstract]:The construction of health oriented applied teaching team in Tianjin Commercial University adheres to the guidance of student health, stresses the characteristics of teaching team application, cultivates students' exercise habit and sets up the thought of lifelong physical education. In the aspect of operation mechanism, this paper puts forward motive mechanism, study and innovation mechanism, check and guarantee mechanism. The three major mechanisms include extracurricular exercise and card punching to offset credits, fitness test results linked to credit, credit system change from 2 years to 4 years, teaching team club model, 6 aspects of health theory are tested in examination or examination, and good results have been obtained in the following six aspects: introduction of "health" standard and "Internet" mode test.
【作者單位】： 天津商業(yè)大學(xué)體育教學(xué)部;
【基金】：天津市2015年度哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題TJTY15-008
【分類號】：G807.4

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本文編號：1920715