本文選題：身體姿態(tài)　切入點：平衡能力　出處：《成都體育學院》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：目的:書包是學齡兒童生活中的重要組成部分,書包是影響兒童生長發(fā)育的重要因素。近年來,學生亞健康的狀態(tài)日益嚴重,人數(shù)也逐年增加,頸椎病和腰椎病的發(fā)生率持續(xù)增加。在兒童少年中也不乏少見,主要原因是學生的學習負擔太大。長時間的背負沉重的書包,出現(xiàn)了頸肩部的不適,包括頸肩部肌肉酸痛、僵直等。因此,本論文的目的在于研究雙肩背包在胸前背的方式與傳統(tǒng)后背背的方式,哪種背包方式更加科學,對學齡兒童的生長發(fā)育影響更小,為書包的設計提供參數(shù)指導。本論文通過文獻查找,掌握農(nóng)村和城市兒童的人數(shù)比例,背包方式,每日背包時間、距離等方面的數(shù)據(jù),分析本課題的研究性。從前人的研究著手,闡述前人在背包問題上的研究結論和現(xiàn)狀,主要有不同負荷下背包時,對人體平衡協(xié)調(diào)、身體姿態(tài)、步態(tài)分析等方面的研究現(xiàn)狀。主要研究在固定負荷下,胸前背包和后背背包兩種方式在一個步態(tài)周期中,頸胸前傾角的變化,以及胸腰前傾角的變化;同時,運用BBS(Biodex Balance System)平衡系統(tǒng),測試學生在在兩種背包方式下的平衡能力,計算出跌倒風險的大小。方法:⑴本實驗對象為隨機選擇成都市三年級身體形態(tài)和機能正常的學生9名,身高140.11±8.86,體重31.533±5.25;分別采用雙肩前后背兩種背包方式,負重4.6kg(占身體重量的15%,BW),在跑臺上以1.1m/s的速度行走20分鐘,用兩臺數(shù)碼攝像機(拍攝頻率50Hz)記錄行走時的三維運動學參數(shù);選取連續(xù)的、穩(wěn)定的、完整的步態(tài)周期,再用運動生物力學動作解析軟件Signal TEC3D對測試錄像進行解析;⑵完成20min的背包行走測試后,進行兩種背包方式下,BBS平衡系統(tǒng)的測試,包括無負荷靜態(tài)下小學生平衡能力的測試,胸前背包靜態(tài)下小學生平衡能力的測試,后背背包靜態(tài)下小學生平衡能力的測試,胸前背包動態(tài)下平衡能力的測試,后背背包動態(tài)下平衡能力的測試。得出相應的平衡數(shù)據(jù)。⑶使用SPSS17.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析。結論:⑴胸前背包方式時,步態(tài)周期較后背背包方式縮短,這可能和胸前背包時書包體積較大,遮擋了腳下路面的情況,使得學生腳下空間位置覺異常以及胸前背負15%BW負荷時使軀干前傾角度加大有關。⑵在冠狀面與矢狀面投影角度對比過程中發(fā)現(xiàn),胸前背包與后背背包沒有相關性,兩者在冠狀面的變化不明顯,說明在引起脊柱側(cè)彎問題上,兩種背包方式表現(xiàn)無異,均未引起明顯的側(cè)偏,這可能與雙肩承受的載荷較均勻有關。⑶在靜態(tài)平衡的測試中發(fā)現(xiàn),學生在無包與后背過程中,平衡指數(shù)的差異并不明顯,但在重心所在象限的時間分布可以看出,無負荷時重心在優(yōu)勢足區(qū)域的時間較多;在前背和后背的對比中發(fā)現(xiàn),前背較后背時重心有向前移動的趨勢,但均在穩(wěn)定范圍內(nèi)。⑷在動態(tài)平衡分析中,發(fā)現(xiàn)跌倒風險指數(shù)胸前背包方式較背后背包方式與無負荷時更低,說明在胸前背包時,較背后背包與無負荷更加穩(wěn)定。
[Abstract]:Objective: school is an important part of children's life, the bag is an important factor affecting the growth and development of children. In recent years, the state of the health of sub-health is becoming increasingly serious, the number is increasing year by year, cervical vertebra disease and lumbar vertebra disease incidence rate continued to increase. In children are rare, the main reason is students' learning the burden is too large. Carry the heavy bag for long time, the neck and shoulder discomfort, including neck and shoulder muscle pain, stiffness and so on. Therefore, the purpose of this paper is to study the backpack on the back of the chest and the traditional way back the way back, what kind of way to pack more scientific, on children's growth and development effect of smaller, provide guidance for the design of the bag parameters. This paper through the literature search, grasp the number of rural and city the proportion of children, backpack, backpack daily time, distance and other aspects of the data analysis of this lesson Research questions. Previous research started on the conclusion of the study and previous researches in knapsack problem, there are different load backpack, coordination, balance of human body posture, gait analysis and other aspects of the research. The main research on the fixed load, chest and back backpack backpack in two ways a change in gait cycle, neck and chest angle, and the change of thoracolumbar anteversion; at the same time, the use of BBS (Biodex Balance System) balance system, the balance test in the two students in the backpack under the way of calculating the risk of falls in size. Methods: the study objects are the body shape and function of the third grade the normal Chengdu city were randomly selected 9 students, height 140.11 weight 31.533 + 5.25 + 8.86, respectively; two way back and shoulders backpack, loaded 4.6kg (accounting for 15% of their body weight, BW), on a treadmill walking speed of 2 to 1.1m/s 0 minutes, with two sets of digital camera (shooting frequency 50Hz) recorded three-dimensional walking kinematics parameters; selection of continuous, stable, complete gait cycle, then the biomeehanieal analysis software Signal TEC3D to parse the test video; complete the 20min test after two backpack walking, knapsack mode, BBS the balance test of the system, including primary balance under the static load test, static balance ability of pupils under test chest backpack, backpack back under the static balance ability of students test, chest bag under dynamic balance test, dynamic balance ability of the back backpack under test. The balance of the corresponding data. According to statistics analysis of the data using SPSS17.0 software. Conclusion: the chest backpack mode, a gait cycle to shorten the back backpack, backpack and chest may book The package volume is larger, occlusion at the foot of the road and the students at the foot of the space position and the chest with 15%BW vision abnormal load to increase. The torso forward angle in coronal and sagittal projection angle comparison process, and the back chest backpack backpack not interrelated, both in the coronal plane did not change significantly. In the cause of scoliosis on performance of two kinds of way to pack is no obvious side, which may be related to load more evenly on the shoulders bear. It found in the static balance test, the students in the back and no packet process, there is no obvious difference between the balance index, but in focus quadrant time distribution can be seen, no load in the center of the region to meet the more time advantage; compared to front and back and back, front and back a back focus moving trend, but were in stable Within the scope of the analysis. In dynamic balance, found that the fall risk index is behind the chest backpack backpack with no load in the lower chest backpack, backpack is behind and no load is more stable.

【學位授予單位】：成都體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G804.6

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本文編號：1585537