大學(xué)體育素質(zhì)教育供給側(cè)改革研究
本文關(guān)鍵詞: 體育教育 大學(xué)體育 素質(zhì)教育 供給側(cè)改革 出處:《體育文化導(dǎo)刊》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:采用文獻(xiàn)資料法等,對(duì)大學(xué)體育素質(zhì)教育供給側(cè)改革進(jìn)行研究。結(jié)論:經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變必將引領(lǐng)高等教育的變革,供給側(cè)改革的提出為高等教育發(fā)展提供了改革的思路。體育素質(zhì)教育作為高校素質(zhì)教育的內(nèi)容,受傳統(tǒng)教育理念的影響,教育過程中過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性地位,導(dǎo)致了供給端教師引領(lǐng)和創(chuàng)新的弱化,最終形成了大學(xué)體育素質(zhì)教育在供給側(cè)和需求側(cè)的失衡現(xiàn)象。供給側(cè)改革能夠引領(lǐng)其建立新的供需結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)教育供給的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。按照供給側(cè)改革的思路與邏輯認(rèn)為:大學(xué)體育素質(zhì)教育改革應(yīng)從供給主體、供給內(nèi)容、供給方式、供給環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行思維構(gòu)建。
[Abstract]:This paper studies the supply-side reform of college physical education quality education by using the method of literature and materials. Conclusion: the transformation of economic growth mode will lead to the reform of higher education. The introduction of supply-side reform has provided a reform idea for the development of higher education. As the content of quality education in colleges and universities, physical quality education is influenced by the traditional educational idea, and the students' subjective position is overemphasized in the process of education. It leads to the weakening of supply-side teachers' guidance and innovation, and finally forms the imbalance between supply-side and demand-side of college physical education. The supply-side reform can lead to the establishment of a new supply-demand structure. According to the thinking and logic of supply-side reform, the reform of college physical education quality education should be constructed from four aspects: the main body of supply, the content of supply, the mode of supply and the environment of supply.
【作者單位】: 長春理工大學(xué)軍體部;
【基金】:吉林省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G807.4
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張維理;大學(xué)生體育素質(zhì)教育簡(jiǎn)論[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
2 宋亨國;高校體育素質(zhì)教育與“全民健身計(jì)劃”的實(shí)施[J];河北體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期
3 李澤群;大學(xué)體育素質(zhì)教育基本模式初探[J];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年03期
4 李春風(fēng),李翠蘭;學(xué)校教學(xué)中體育素質(zhì)教育的研究[J];松遼學(xué)刊(自然科學(xué)版);2000年01期
5 劉凱;對(duì)高師體育素質(zhì)教育的探索[J];商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
6 沈鐘;理順體育素質(zhì)教育中的幾種關(guān)系[J];沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
7 范運(yùn)祥;對(duì)轉(zhuǎn)軌期高校體育素質(zhì)教育的探討[J];體育科研;2000年02期
8 黃文生;體育素質(zhì)教育淺談[J];教育評(píng)論;2001年03期
9 張子沙,龔正偉,周波;對(duì)我國高校體育素質(zhì)教育內(nèi)容的研究[J];體育科學(xué);2001年01期
10 潘崢;體育素質(zhì)教育面臨的八個(gè)問題[J];基礎(chǔ)教育研究;2001年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前1條
1 杜文;;大學(xué)生職業(yè)生涯中非專業(yè)技能的培養(yǎng)與高校體育素質(zhì)教育的拓展[A];第八屆全國體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(一)[C];2007年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條
1 李洪輝;淺談高校體育素質(zhì)教育[N];吉林日?qǐng)?bào);2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 劉天陽;吉林省城鄉(xiāng)7-15歲兒童靈敏性的對(duì)比研究[D];東北師范大學(xué);2014年
,本文編號(hào):1551761
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tylw/1551761.html