本文關(guān)鍵詞： 體育與健康 實(shí)用性體育 公共必修課程 體育素養(yǎng) 體育教學(xué) 學(xué)校課程體系 身體練習(xí) 高職體育 陽(yáng)光體育活動(dòng) 運(yùn)動(dòng)興趣 　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正大學(xué)體育與健康課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,其主要目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高大學(xué)生體育素養(yǎng)。這門公共必修課程以身體練習(xí)為主要手段,以合理的體育教學(xué)和科學(xué)的體育鍛煉為主要方法,是國(guó)家全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要課程。近年來(lái),高職院校的體育課程隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生了巨大變化,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的新思想、新觀念逐步成為指導(dǎo)高職院校體育課程改革的重要內(nèi)容。尤其是在高職院校廣泛落實(shí)《國(guó)
[Abstract]:Physical Education and Health course is an important part of the school curriculum system. Its main goal is to strengthen students' physique, improve their health and improve their physical literacy. Taking reasonable physical education and scientific physical exercise as the main methods, it is an important way for the country to carry out quality education in an all-round way, and is an indispensable course for the cultivation of morality, intelligence, sports and beauty for the all-round development of talents. With the development of the society, the physical education curriculum in higher vocational colleges has undergone tremendous changes, which is a new idea that adapts to the requirements of the development of modern society. The new concept has gradually become an important content to guide the reform of physical education curriculum in higher vocational colleges.
【作者單位】： 浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G807.4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李敏卿;試論體育與健康的生活方式[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

2 謝佩娜;我國(guó)“體育與健康”教育所面臨的問(wèn)題、機(jī)遇與發(fā)展前景[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

3 李井平;試論體育與健康的關(guān)系[J];浙江體育科學(xué);2002年03期

4 謝佩娜;對(duì)高校體育與健康課程內(nèi)容的構(gòu)建[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2002年05期

5 喻堅(jiān);體育與健康教育結(jié)合問(wèn)題的探討[J];山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

6 郝招,張正紅;論高校體育與健康課程的目標(biāo)[J];西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年02期

7 李紅英;體育與健康新教材讓師生具有更大的選擇空間[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

8 呂陌紅,高振國(guó);體育與健康教育結(jié)合的指向問(wèn)題探討[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)漢文版);2004年04期

9 何偉;論高校學(xué)生體育與健康現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

10 周亦瑾;試論體育與健康課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[J];彭城職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2004年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 鄭維明;;老年體育與健康長(zhǎng)壽[A];養(yǎng)老與社會(huì)保障——第七次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

2 焦世鋒;;學(xué)校體育與健康課教學(xué)改革思路芻議[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

3 謝佩娜;;大學(xué)生體育與健康行為的培養(yǎng)——體育與健康整合教育的實(shí)踐研究[A];第十五屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)論文專輯[C];2005年

4 蔣心萍;;廣西農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施《體育與健康教學(xué)大綱》的現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2004年

5 周英;;談體育與健康課程對(duì)學(xué)生情感素質(zhì)的培養(yǎng)[A];甘肅省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)論文報(bào)告會(huì)論文集[C];2006年

6 蔣心萍;;廣西農(nóng)村中、小學(xué)實(shí)施《體育與健康教學(xué)大綱》的現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文集[C];2004年

7 ;體育與健康科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介[A];第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2009年

8 劉浩;嚴(yán)愛(ài)平;;上海市普通高校體育與健康課程運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)達(dá)成與對(duì)策[A];第九屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(4)[C];2011年

9 許宗;顧利民;;高�！绑w育與健康”課之教學(xué)改革研究[A];第十三屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)論文專輯[C];2003年

10 王鳳娟;;淺析課改后體育與健康新概念[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 太原鐵路第四小學(xué)校 閆建文 聶晉陽(yáng);中高年級(jí)體育與健康課堂教學(xué)的調(diào)查與分析[N];山西科技報(bào);2003年

2 阜寧縣溝墩初級(jí)中學(xué) 陳德榮;如何進(jìn)行體育與健康教學(xué)改革[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

3 關(guān)徐輝;論體育與健康課程的實(shí)施[N];伊犁日?qǐng)?bào)(漢);2006年

4 ;體育與健康[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

5 河北省武安市教研室　白延平;農(nóng)村中小學(xué)急需四類專業(yè)教師[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

6 四川省廣漢市七一學(xué)校 蘭俸翠;中學(xué)體育與健康教學(xué)中韻律操的教學(xué)[N];學(xué)知報(bào);2011年

7 記者 韓福魁;本市中小學(xué)研討體育與健康教學(xué)工作[N];本溪日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 李丹　劉琴;學(xué)校體育與健康教育專項(xiàng)基金設(shè)立[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

9 記者 朱萍 通訊員 武強(qiáng)剛 李虎;我市中考招生體考辦法出臺(tái)[N];連云港日?qǐng)?bào);2010年

10 江蘇省新海高級(jí)中學(xué)東方分校 楊凰;寒假將至 體育與健康作業(yè)布置了嗎？[N];中國(guó)體育報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 甄志平;體育與健康教育對(duì)中學(xué)生心理健康干預(yù)的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京體育大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 智敏;初中體育與健康教材評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究[D];河北師范大學(xué);2015年

2 朱曦;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下普通高校體育與健康理論視頻課程構(gòu)建研究[D];西南交通大學(xué);2015年

3 張小敬;體育與健康課程目標(biāo)達(dá)成現(xiàn)狀及其對(duì)策研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年

4 費(fèi)書全;江蘇省高校大學(xué)生體育與健康素養(yǎng)現(xiàn)狀研究[D];蘇州大學(xué);2015年

5 謝登峰;我國(guó)大陸《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與臺(tái)灣《普通高級(jí)中學(xué)課程綱要》（體育與健康部分）的比較研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年

6 郁潔;江蘇省初中體育與健康知識(shí)理論課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年

7 金剛;青少年體育與健康素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用[D];蘇州大學(xué);2016年

8 朱泓宇;體育與健康課程對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康的影響的研究[D];吉林體育學(xué)院;2016年

9 蔡哲;武漢市英格中學(xué)“五環(huán)自主”體育與健康教學(xué)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的實(shí)驗(yàn)研究[D];華中師范大學(xué);2016年

10 倪亞齊;新課標(biāo)背景下初中體育與健康課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];閩南師范大學(xué);2016年

，

本文編號(hào)：1543663