本文關鍵詞：瑜伽練習對聾啞兒童平衡能力的影響研究

  更多相關文章： 瑜伽練習 聾啞兒童 平衡能力 前庭功能穩(wěn)定性

【摘要】：前庭功能障礙是聾啞癥患者最常見癥狀之一�；颊叩纳窠浐图∪饣顒拥撵`活性、協(xié)調性及平衡能力較差造成了他們生活的種種不便。對聾啞兒童而言,聽說能力的障礙影響了他們天真爛漫性格的表現(xiàn)和發(fā)展,而平衡能力的下降使他們的體育活動受到限制,這無疑會進一步加劇他們和正常兒童生長發(fā)育的差距。因而積極探索尋求改善和提高聾啞患兒平衡能力的手段,對于提高他們的生活能力、促進其全面發(fā)展具有十分重要的意義。針對兒童平衡能力、前庭功能影響較大的瑜伽動作進行練習,探討瑜伽對聾啞兒童平衡能力的影響,同時期望能有效改善聾啞兒童的平衡能力,提高他們的身體素質和健康水平。本研究將運用文獻法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對開封市特殊教育聾啞學校18名學生(聾啞兒童男女各9人)進行8周瑜伽干預,獲得實驗前后反映平衡能力指標的有關數(shù)據(jù),運用SPSS統(tǒng)計軟件對其實驗前后受試者的平衡能力測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、整理,得出結果如下:(1)無干擾姿勢的維持能力:人字步測試、閉眼單腳站立測試,實驗前后相比,成績提高,具有顯著性差異(p0.05),表明瑜伽練習可明顯改善靜態(tài)無干擾姿勢的維持能力。(2)受干擾姿勢的控制能力:Wolfson姿勢性應力測試,干預8周后整體呈上升趨勢,(p0.05),表明瑜伽練習能顯著改善靜態(tài)受干擾姿勢的控制能力。(3)無干擾動態(tài)平衡能力:閉眼原地踏步測試及功能前伸測試,實驗前后測試數(shù)據(jù)具有顯著性差異(P0.05),實驗后無干擾動態(tài)平衡能力提高。(4)動態(tài)平衡主動運動過程中受干擾時的平衡控制能力:平衡木行走和雙腳連續(xù)跳測試測試,實驗后動態(tài)受干擾的平衡能力有顯著性改善(P0.05)。(5)前庭功能穩(wěn)定性:垂直X書寫、旋轉—行走測試、運動反射觀察法,實驗前后各項測試數(shù)據(jù)具有顯著性差異(P0.05),實驗后各項成績顯著提高。研究結論:瑜伽練習對聾啞兒童的前庭功能及平衡能力有明顯的改善作用。
【學位授予單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G831.3

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳瑞琴;鄭騰騰;;瑜伽、大眾健美操對青年女性平衡能力影響的比較研究[J];體育研究與教育;2016年01期

2 崇玉萍;陳香仙;楊行強;;瑜伽干預對社區(qū)老年人平衡能力的影響[J];中國老年學雜志;2015年15期

3 李曉霞;;動態(tài)平衡體育教學課堂創(chuàng)設路徑[J];運動;2014年07期

4 李宗山;;瑜伽在小學體育中的應用[J];體育科技文獻通報;2013年07期

5 陳金;;瑜伽練習對中年女性靜態(tài)平衡能力的影響[J];當代體育科技;2013年03期

6 蔡琛;張智芳;曲慶明;王海明;王艷;張續(xù)恒;許光旭;;懸吊運動訓練在早期腦卒中患者步行功能康復中的作用[J];中國康復醫(yī)學雜志;2012年05期

7 張玉錄;;將瑜伽健身融入中學體育教學的探討[J];中國校外教育;2012年01期

8 尹亞晶;朱妹;;瑜伽對中年女性體成分和平衡能力的影響[J];遼寧體育科技;2011年05期

9 甄素娟;;淺談聾啞兒童的人格行為特點與特殊教育[J];大連教育學院學報;2011年01期

10 王紅梅;徐秀林;;人體動靜態(tài)姿勢平衡能力測試的理論與應用[J];中國組織工程研究與臨床康復;2010年43期

，

本文編號：1247973